2017届高中化学 第4章 电化学基础 第1节 原电池课后素养演练 新人教版选修4.docVIP

原电池 基 础 巩 固 1．有a、b、c、d四个金属电极，有关的实验装置及部分实验现象如下： 实验 装置 部分实验现象 a极质量减小，b极质量增加 b极有气体产生，c极无变化 d极溶解，c极有气体产生 电流从a极流向d极 由此可判断这四种金属的活动性顺序是(　C　) A．abcd　　　　　　　 B．bcda C．dabc D．abdc 解析：由第一个装置可知a极溶解，故a极是负极，可知金属活动性ab；第二个装置依据氧化性，还原性的规律可知金属活动性bc；由第三个装置得金属活动性dc；第四个装置电子从d→a；故金属活动性da。 2．理论上不能设计为原电池的化学反应是(　B　) A．CH4(g)＋2O2(g)CO2(g)＋2H2O(l)　ΔH0 B．HNO3(aq)＋NaOH(aq)===NaNO3(aq)＋H2O(aq) 　ΔH0 C．2H2(g)＋O2(g)2H2O(l)　ΔH0 D．2FeCl3(l)＋Fe(s)===3FeCl2(l)　ΔH0 解析：原电池反应均是氧化还原反应，A、C、D均属氧化还原反应，理论上可以设计成原电池，而B是非氧化还原反应，不能设计成原电池。 3．100 mL 2 mol·L－1的盐酸跟过量的锌片反应，为加快反应速率，又不影响生成氢气的总量，可采用的方法是(　B　) A．加入适量的6 mol/L的盐酸B．加入数滴氯化铜溶液 C．加入适量蒸馏水D．加入适量的氯化钠溶液 解析：A项，加入6 mol·L－1的盐酸，会使产生的H2总量增加；B项，加入CuCl2溶液后，Zn置换出Cu，Cu附着在Zn上，形成原电池，加快反应速率；C、D两项，蒸馏水和NaCl溶液都会稀释原盐酸溶液，使反应速率减慢。 4．如图所示装置中观察到电流计指针偏转，M棒变粗，N棒变细，由此判断下表中所列M、N、P物质，其中可以成立的是(　C　) M N P A 锌 铜 稀硫酸溶液 B 铜 铁 稀盐酸溶液 C 银 锌 硝酸银溶液 D 锌 铁 硝酸铁溶液 解析：N棒变细，说明被腐蚀，N极活泼性大于M极，A、D均不合题意。M棒变粗，说明有金属单质析出，B不合题意。 5．(双选)某小组为研究原电池原理，设计如图装置，下列叙述正确的是(　CD　) A．装置Ⅰ，铜片上有O2逸出 B．装置Ⅰ，锌片溶解，发生还原反应 C．装置Ⅱ，电池反应为Zn＋Cu2＋===Zn2＋＋Cu D．装置Ⅱ，外电路中，电子从锌电极流向铜电极 解析：装置Ⅰ，铜片为正极，发生反应：2H＋＋2e－===H2↑，逸出H2，A项错误；装置Ⅰ，锌片为负极，发生氧化反应，B项错误；装置Ⅱ的电池反应实质为Zn和CuSO4的置换反应，C项正确；装置Ⅱ，Zn为负极，Cu为正极，电子从锌电极流出经导线流向铜电极，D项正确。 6．如图所示的装置，在铁圈和银圈的焊接处，用一根棉线将其悬吊在盛水的烧杯中，使之平衡。小心地向烧杯中央滴入CuSO4溶液，片刻后可观察到的现象是(　D　) A．铁圈和银圈左右摇摆不定B．保持平衡状况 C．铁圈向下倾斜D．银圈向下倾斜 解析：滴入CuSO4溶液后，形成原电池，Fe作负极，Ag作正极，在铁圈上：Fe－2e－===Fe2＋，使铁圈质量减少；在Ag圈上：Cu2＋＋2e－===Cu，生成的Cu附着在Ag上，使Ag圈质量增多，所以银圈向下倾斜。 7．依据氧化还原反应：2Ag＋(aq)＋Cu(s)===Cu2＋(aq)＋2Ag(s)设计原电池如图所示，其中盐桥为琼脂—饱和KNO3盐桥。 请回答下列问题： (1)电极X的材料是__Cu__；电解质溶液Y是__AgNO3溶液__。 (2)银电极为电池的__正__极，写出两电极的电极反应式： 银电极：__2Ag＋＋2e－===2Ag__； X电极：__Cu－2e－===Cu2＋__。 (3)外电路中电子是从__Cu__电极流向__Ag__电极。 (4)盐桥中向CuSO4溶液迁移的离子是__B__(填序号)。 A．K＋ B．NO C．Ag＋ D．SO 解析：由方程式可知铜的价态升高发生氧化反应，应该是原电池的负极，所以X是铜，电极反应式为：Cu－2e－===Cu2＋；2Ag＋＋2e－===2Ag价态降低，发生还原反应，电极反应式为：2Ag＋2e－===2Ag；外电路的电子由铜片流向银片。盐桥中的K＋移向正极(Ag极)，NO移向负极(Cu极)。 8．某校化学研究性学习小组欲设计实验验证Fe、Cu的金属活动性，他们提出了以下两种方案。请你帮助他们完成有关实验项目： 方案Ⅰ：有人提出将大小相等的铁片和铜片，分别同时放入稀硫酸(或稀盐酸)中，观察产生气泡的快慢，据此确定它们的活动性。该原理的离子方程式为__Fe＋2H＋===Fe2＋＋H2↑__。 方案Ⅱ：有人利用Fe、Cu作电极设计成原电