彩色的翅膀课后练习.docVIP

六年级上册语文课文：彩色的翅膀测试及答案 　　基础知识点点记 　　一、一锤定音（在带点字正确的读音后画“√”）。 　　迎着朝阳（zhāo cháo） 　　开花结果（jiē jié） 　　扇动翅膀（shān shàn） 　　瓜秧拖蔓（màn wàn） 　　播种希望（zhnɡ zhònɡ）　 傍晚时分（pán bànɡ） 　　气氛沉闷（mēn mèn）　　 轮流照看（kān kàn） 　　二、火眼金睛（辨字组词） 　　讯（　　 ）　　 陪（　　 ） 　　拖（ 　　） 　　撒（　　 ） 　　迅（ 　　） 　　赔（ 　　） 　　施（ 　　）　　 撤（　　 ） 　　三、补充词语。 　　1.填写动词。 　　（分享）果实 　　（　　 ）婴儿 　　（　　 ）光芒 　　（　　 ）气氛　　 （ 　　）秘密 　　（　　 ）来历 　　2.填写量词。 　　一（　　 ）瓜子　　 一（ 　　）瓜秧 　　一（　　 ）暴雨 　　一（　　 ）样子　　 一（ 　　）翅膀 　　一（　　 ）甘泉 　　四、对号入座（填序号选择字义）。 　　打：揭 从 停 击 探 　　1.我知道晕船是什么滋味，便打住了话头。 （　　 ） 　　2.巨浪把小瓜都打掉了。 （ 　　） 　　3.一打开箱子，它们就全飞跑了。 （ 　　） 　　4.小高打家乡带回了一箱昆虫。 （　　 ） 　　5.我想站长打听到了西瓜的来历。 （　　 ） 　　五、词语点将（根据意思写词语）。 　　1.比喻事情真相大白。 （ 　　） 　　2.浅蓝色的天空明净得像洗过一样。 （　　 ） 　　3.不停地咂嘴赞叹。 （ 　　） 　　4.安心地生活，愉快地劳动。 （　　 ） 　　5.很招人喜欢。 （　　 ） 　　六、择优录取（选词填空）。 　　当然 　　果然　　 居然 　　忽然 　　1.西瓜花妹授粉，（　　 ）结不了瓜。 　　2.没想到小高大老远带回来的（ 　　）是一箱昆虫。 　　3.经过人工传粉，小瓜（ 　　）结了不少。 　　4.早晨，我（　　 ）发现穿玻璃上停着一只蝴蝶。 　七、句子加工。 　　1.在战士们的一片欢笑声中，我慢慢地了解到这个西瓜的不平常的来历。（缩写句子） 　　___________________________________________________________________________ 　　2.从没听说过战士探亲回来带这种东西的。（反问句） 　　___________________________________________________________________________ 　　3.巨浪扑上小岛，把小瓜一个个打掉了。（“被”字句） 　　___________________________________________________________________________ 　　4.他把想法毫不保留地全部讲了出来。（修改并句） 　　___________________________________________________________________________ 　　八、词语排序。 　　1.波澜壮阔 水平如镜 微波粼粼 波涛起伏 　　___________________________________________________________________________ 　　2.开花 整地 授粉 尝瓜 结果 播种 　　___________________________________________________________________________ 　　九、佳句赏析。 　　1.他们在岩石下、小路旁，垒出一块块“海岛田”，把从家乡带来的蔬菜种子，连同自己建岛爱岛的深情一起播种下去。 　　“播种”在这里既指把蔬菜的种子种下去，又指战士们要把自己__________的真情长留在海岛上。这句话让我们感受到了战士们__________、__________的革命理想。 　　2.战士们都笑着，用两个指头捏起一小片来，（ 　　）地端详着，（ 　　）地闻着，（　　 ）地咬着，不住发出（　　 ）的赞叹声。好像有一股甘泉，流进了每个战士的心田。 　　（1）在括号内按照课文原文填空。 　　（2）“笑”写的是战士们的__________，“捏、端详、闻、咬”等词语写的是战士们的__________，“赞叹”写的是人物的__________，“好像有一股甘泉，流进了每个战士的心田”一句，则是对人物的__________进行的描写。 　　（3）“好像有一股甘泉，流进了每个战士的心田。”句中“甘泉”比喻的是____________________. 　　3.为什么瓜秧开了花不结瓜 是水浇得不够 是肥施得不足 还是土壤根本不行一位雷达兵懂一