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2017年中考语文总复习 第四章 名著阅读 第一节 推荐名著阅读课件
* 目录页 CONTENTS PAGE 第一部分 考纲研究 第二部分 考点剖析 目录 第三部分 真题实战 目录页 CONTENTS PAGE 第一部分 考纲研究 考纲要求 命题规律及预测 1.了解推荐名著的基本内容。(识记) 2.欣赏推荐名著的人物形象和艺术特色。(运用) 1.广东省中考大纲推荐的12部文学名著阅读篇目是: 《骆驼祥子》《朝花夕拾》《繁星?春水》《童年》《钢铁是怎样炼成的》《格列佛游记》《假如给我三天光明》《威尼斯商人》《西游记》《汤姆?索亚历险记》《水浒传》《鲁滨孙漂流记》。 2.最常见考查方式: (1)情节概述: ①简要概述文段的情节或主要内容; ②简要概述所选文段以外的相关情节或主要内容。 考纲要求 命题规律及预测 3.阐述个人阅读体验,发表对作品的看法。(运用) (2)人物评价:根据文段中具体的人物描写和情节描写,概括分析人物的性格特点,或对人物进行评价等。 (3)艺术特色:赏析语言特点及创作艺术手法等。 (4)感悟体验:根据对作品内容的理解,结合文段情节,谈自己的阅读体会和看法等。 3.中考预测: ★2017年趋向于外国篇目,小说为主。 目录页 CONTENTS PAGE 第二部分 考点剖析 从近年广东省中考名著阅读中可以看出,所考查的内容都符合考试大纲的要求,其命题热点包括以下内容: 1.关键情节类: (1)(2016年)联系原著,概括鲁迅与范爱农交往的三件事。(3分) (2)(2015年)联系原著,结合选文(B),请说说外祖母的话为什么让“我”“永志不忘”。(4分) (3)(2014年)联系原著,概述孙悟空三次借调“芭蕉扇”的经过。(4分) (4)(2013年)A选文中的“同伴”是谁?B选文中“可怕的实情”具体指什么?(4分) (5)(2012年)A选文中吴用说“我有一条计策”,这条计策是什么?白胜和吴用在此计策实施的过程中各做了些什么?请简要回答。(3分) (6)(2011年)“我”被抛到荒岛前有过多次出海远游的经历。根据原著,请简要概括其中两次远游的遭遇。(4分) (7)(2010年)孙大圣被如来佛收伏之前,他闹出了哪些事?(4分) 考点分析:连续五年广东省中考名著阅读都考查此类题型。关键情节考查是热点,也是高频考题,特别是关系到人物命运和生死攸关的情节更要认真阅读,弄清故事的前因后果。 从近年广东省中考名著阅读中可以看出,所考查的内容都符合考试大纲的要求,其命题热点包括以下内容: 2.人物评价类: (1)选文运用了什么描写方法来突出范爱农的性格?请举一例分析。(4分) (2)(2015年)结合选文(A)(B),分析外祖母这一人物形象。(4分) (3)(2014年)结合选文中的语言描写,分析孙悟空这一人物形象。(4分) (4)(2012年)B选文中“面皮上老大一搭青记,腮边微露些少赤须”的汉子是谁?联系《水浒传》,另举两例说说他的性格有哪些特点。(5分) 考点分析:根据文段中具体的人物描写和情节描写,概括分析人物的性格特点,或对人物进行评价等。人物性格分析要注意结合具体情节,注意褒贬,有些人物性格具有两面性,要分清主次,答案力求完善。 从近年广东省中考名著阅读中可以看出,所考查的内容都符合考试大纲的要求,其命题热点包括以下内容: 3.感悟评价类: 根据对作品内容的理解,结合文段情节,谈自己的阅读体会和看法,对名著故事的评价等等。这是属于深层次阅读的考查。例题: (1)(2011年)根据选文,“我”对荒岛生活的哪些方面感到惬意?如何看待这种“惬意”?(4分) (2)(2010年)孙大圣本领再大,也翻不出如来佛的手心。对这个故事你是怎么看的?(4分) 考点分析:谈感悟或阅读体验,不要离开原著或具体文段,应该从事件出发,结合作者想要表达的情感,再用自己的话语写出来。 从近年广东省中考名著阅读中可以看出,所考查的内容都符合考试大纲的要求,其命题热点包括以下内容: 4.艺术特色类(语言特色): (1)(2016年)作者开篇从和范爱农的矛盾冲突写起,这是什么写法?有什么作用?(3分) (2)(2007年)请以选段中的语句为例,简析作品语言的一个特点。(4分) 考点分析:回答这类问题一定要有规矩的答题模式,即“指出艺术特色+文段具体例子+表达效果分析”;在平时的复习中,要强记这种关于原著艺术特色的表达归纳。 从近年广东省中考名著阅读中可以看出,所考查的内容都符合考试大纲的要求,其命题热点包括以下内容: 5.主题探究类: 能根据文段情节并结合作品内容,探究作品的主题思想,体现了作者怎样的思想感情,反映怎样的社会现实。这是新的命题角度,2017年中考应该加以注意。 6.综合分析: 关键情节、人物评价和艺术特色是最重要的高频考题,2017年要特别注意两部
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