七（上）前言《走进地理》.pptVIP

全球观：局部变化影响全球 环境意识 建立一种新的生活和生产方式 ——走可持续发展的道路 案例 贫困村的村干部为了带领大家奔小康，想出来一个致富的好办法：把本村麦田的土卖给城市建筑公司做工程用土，取土形成的大坑，又用收费方式给城市堆放垃圾。这样他们两头进钱，是种麦收入的几十倍。 使用各类图表分析问题见课本第5页 怎样学好地理？ 善于观察，发现问题。（既能扎实地掌握地理知识，还能够锻炼逻辑思维能力） 要会读图表，熟练运用。（学会阅读、使用、绘制地理图表，把相关知识落实在图上） 要联系实际，勤于实践。（把知识学活） 要放开手脚，拓宽视野。（迈开双腿走出去，睁大眼睛看世界） 学习地理的作用： 一、学习地理，使我们懂得欣赏和尊重人类生活的世界。 （尊重自然规律，热爱生我养我的地方） 二、学习地理，使我们具备全球观念和环境意识。 （创建和谐的人地关系，走可持续发展的道路） 三、学习地理，使我们会用综合和动态的眼光分析问题。 （有综合分析的眼光，把握各种因素之间的因果关系） 四、学习地理，使我们掌握分析地理问题的多种技能。 （会读图、用图，增强我们的生活技能） * * 绪论 与同学们谈地理 上知天文， 下知地理 我们生活中有什么事物现象 与地理有关？ 多彩的极光 流星 黑人明星 黄种人：印地安人 各地的农业活动 资源与 工业活动 繁华的香港 江阴步行街 人类活动与环境的关系 地理课主要探究大自然规律、各地地理环境、人类在各地区的活动、人类与地理环境的关系等等 学习地理 有什么用？ 杭州丝绸一条街 日本“鱼文化” 云南元阳梯田 威尼斯水城 地球村： 地球是一个整体 2008年，对于美国、中国 乃至全世界，都是历史性的一年。 这一年，爆发了以美国华尔街为 中心的全球金融海啸！其速度之 快、规模之大、范围之广、危害 之深，百年未遇。 美国投资银行转眼退出了历史舞 台，AIG和美国三大汽车公司濒 临破产边缘，冰岛破产、欧洲告 急、俄罗斯告急、中国人心惶惶。 中国遭遇了企业大量倒闭、员工 大量失业，股价、楼价和物价暴 跌等一系列难题。 金融大海啸 亚马逊雨林 你可以用什么新的生活方式缓解 气候变暖？ 石柱经济的发展与石柱的地理环境有关系吗？ 地形 河流 气候 资源 …… 各要素综合作用的结果