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- 2017-03-15 发布于河北
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2017年高中数学 1.1.2 弧度制互动课堂学案 苏教版必修4
高中数学 1.1.2 弧度制互动课堂学案 苏教版必修4
疏导引导
1.度量角的单位制:角度制、弧度制
(1)角度制
初中学过角度制,它是一种重要的度量角的制度,规定周角的为1度角,记作1°,用度作为单位来度量角的单位制叫做角度制.
(2)弧度制
规定长度等于半径长的圆弧所对的圆心角叫做1弧度的角.以弧度为单位来度量角的制度叫做弧度制;在弧度制下,1弧度记作1 rad.
(3)弧度数
如下图1,的长等于半径r,所对的圆心角∠AOB就是1弧度的角,即=1.
图1 图2
在图2中,圆心角∠AOC所对的的长l=2r,那么∠AOC的弧度数就是
如果圆心角所对的弧长l=2πr(即弧长是一个整圆),那么这个圆心角的弧度数是=2π.
如果圆心角表示一个负数,且它所对的弧的长l=4πr,那么这个角的弧度数的绝对值是=4π,即这个角的弧度数是-4π.
一般地,正确的弧度数是一个正数,负角的弧度数是一个负数,零角的弧度数是零.
2.弧长公式与 扇形面积公式
(1)设l是以角α作为圆心角时所对的弧的长,r是圆的半径,则有l=|α|·r,其中α是角的弧度数.
(2)扇形面积公式
S=lr=α·r2.
3.角度与弧度之间的互化
(1)将角度化为弧度
360°=2π rad,180°=π rad.
1°=rad≈0.017 45 rad.
(2)将弧度化为角度
2π rad=360°,π rad=180
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