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浅议高职物流管理专业的定位问题.pdf
ValueEngineering · l71 ·
浅议高职物流管理专业的定位问题
StudyonProfessionalOrientationofLogisticsM anagementinHigherVocationalColleges
包耀东 BaoYaodong
(紫琅职业技术学院,南通 2260047
(ZilangVocationalandTechnicalCollege,Nantong226040 ,China)
摘要 :本文站在高职院校的角度,探讨了物流人才培养的定位,对高职物流管理专业人才培养进行 了调查分析,探讨 了高职物流管理专业教育
的培养 目标及培养模式,并提 出了合理有效的培养途径和对策。
Abstract~Thisarticlediscussespositioningabouteducation ofprofessionalsoflogisticsandanalyzeson thecultivation oflogisticsprofessional
talents,researchesthecultivationgoal andmodeoflogisticsmanagementspecialtyincolleges,expoundsseveral effectivemethodsandcountermeasures.
关键词:物流人才;高职院校;定位
Keywords:logisticspersonnel;highervocationalcolleges;orientation
中图分类号:G712 文献标识码:A 文章编号:1006—4311(2010】02一O171—02
1高职物流管理专业定位 一 的职业层次,而是一个就业 岗位群。
高职物流管理专业定位其实质就是找准高职物流管理管理专 企业物流就业 岗位群 ,存在着原材料采购、储存保管、包装、分
业的定位在社会和高等教育的前进过程中属于 自己的发展空间,以 拣、配装、分销计划、运输、发布与接受电子商务购销信息等岗位群。
及 自己在发展过程 中的相应位置l【l。 社会物流就业 岗位群,有储存、运输、调配、保管、分装、加工、信
高职物流管理专业的定位包括办学理念、目标、层次、类型、教 息发布与接受、集装箱管理、报关、结算、货运代理等岗位群。
学、布局、运作、管理、规模等方面,每个方面都有一定的选择范围与 正因为存在这么多的高职物流管理专业人才的就业岗位群,所
空间。其中办学 目标、类型与层次的定位是高职教育定位的基本方 以要求我们各高职院校结合 自身办学优势和合实际情况,在重点针
向。 对这些岗位群制订专业培养计划,打造具有 自身特色的优势专业。
高职院校物流专业的教育层次定位,区别于中职又不同于本 3高职物流管理专业的定位实证探析
科,决定了其毕业生与本科毕业生相比较,在实践能力等方面应该 3.1高职物流管理专业培养 目标的差异性f21
具有明显的优势,与中职生相比较,其综合素质和掌握技能的深度 我们选取了国内几个具有代表性的高职学院的物流管理专业,
有明显的特点。而这些必须在物流专业的教学建设中得到具体的体 对其培养 目标等有关问题进行了调查分析,具体如下:
现,也就是说 ,必须特别强调对学生综合 “实训能力”和 “综合素质” 深圳职业技术学院:培养具备物流管理领域的基本理论知识,
的培养。这是学生掌专业综合核心技能的重要一环,也是学生面临 熟悉不同功能类型的物流企业和其它企业物流管理的业务流程 ,掌
就业机会时所拥有的独特优势。 握相关基本操作技能,适应物流管理第一线需要
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