动物医学专业创新型人才培养的研究与实践——以山东农业大学为例.pdfVIP

高等农业教育，2013—2，2：59—61 HigherAgriculturalEducation，2013—2，2：59-61 动物医学专业创新型人才培养的研究与实践 — — 以山东农业大学为例 杨萍萍，徐瑞雪，崔言顺 (山东农业大学，山东 泰安 271018) 摘要：针对动物医学专业人才培养中存在的问题，山东农业大学立足专业特点从制定科学的人 才培养方案、全力建设动物医学专业师资队伍、优化资源配置加强动物医学实验室建设、多举 措提高学生实践创造能力等方面进行了创新型人才培养的研究和实践。实践结果表明，学生 的主动学习意愿增强、专业知识得到巩固和加强、实践能力得到提高、社会认可度不断提升。 关键词：动物医学；人才培养；创新型；实践 中图分类号：G642．0 文献标识码 ：B 文章编号：1002·1981(2013)02—0059—03 随着改革开放的继续深入和经济社会的不断发 (二)特色不够突出 展，教育发展和社会进步出现了不相匹配之处。许多 一 所学校能够生存，能够发展，能够出名，依靠的 传统特色农科类专业的办学因专业面相对狭窄、就业 主要是特色，而不是大，因为大不等于强 J。对于一 渠道不畅而受到严重的冲击，出现了“所学专业和社 个专业来说，特色就是灵魂，就是招牌，没有了特色， 会不对接”、“就业难”等一系列问题…l2J，使广大高 这个专业就没有了灵气，也就无法吸引学生报考，即 等教育工作者不得不进行反思。为实现动物医学专 使调剂，学习的主动性也很差。山东农业大学动物医 业创新型人才的培养，山东农业大学积极拓展办学思 学专业起源于建校之初的牧医系，已有百年的历史底 路，改革人才培养方案，多举措加强实践教学，取得了 蕴。 目前我国畜牧养殖业发展迅速 ，具备对动物医学 一 定成效。 专业人才的刚性需求，也为动物医学专业的发展提供 一 、 目前动物医学专业人才培养存在 的问题 了良好的客观环境。现在唯一缺乏的就是在主观条 (一)定位不够准确 件上人才培养方案的改革不能跟上社会发展的步伐。 随着 “大众化教育”的发展，高等教育的培养方 另一方面，学校的评价机制重科研、轻教学，教师在科 向不能仅仅是学术型或工程型的人才，而应该同时兼 研上投人多，用于教学改革的精力太少。而特色的形 顾到实用的、技术的、符合 目前劳动力市场需求等诸 成需要的是一批有经验、有朝气，能够充分调动学生 多方面 j。在 “人 口红利”逐渐消失的今天，中国急 积极性和灵感的教师队伍。 需的是同时具备高素质和新技术的高级劳动者。对 (三)与社会需求脱节 于动物医学专业，从科研方面来看，有很大的发展空 高校毕业生不能适应社会需求、学生就业难等问 间，学生可以通过考研、考博继续深造；从应用方面来 题已经众所周知，深层次的原因是由于高校对于人才 分析，技术性很强，可以在各级畜牧兽医站、宠物医 的培养没有针对社会需求进行及时调整。市场对人 院、养殖企业等大展身手；从创业方面来看，无论是进 才需求有一个合理的层次分布，因此，高等教育必须 行特色养殖还是开设兽医门诊，投资少，见效益快，拥 建立适应现代经济发展需要的合理的人才结构，改革 有专业背景就有了得天独厚的优势。但 目前存在的 传统高等教育象牙塔式的结构，实现教育结构类型的 问题是几乎所有学生都在挤考研这条路，好像不考研 多样化 J。高等教育的多样化本质就是要实现培养 就没有了出路。虽然学生跟风是原因之一，但人才培 目标的多样化，相应地教学计划、课程教材、教学方法 养方案确实存在问题，没有为不同需求学生提供不同 等也必须多样化，使学生在具备扎实的专业知识的基 的发展空间。学生毕业时专业基础不扎实，造成了学 础上能够根据 自身需要进行选择。 生就业时 “高不成低不就”的局面。 二、动物医学专业创新型人才培养措施 基金项 目：山东省