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國 立 成 功 大 學 醫 學 院 護 理 學 系 九十五 學年度 第一學期 產科護理學實習 學分與授課時數：臨床教學一學期三學分，每學分以3小時計，共153小時 負責教師：許玉雲 、王瑤華、張瑩如、 科目概敘：本科目藉由示教室教學及臨床護理教學與實習活動，協助學生應用護理過程與相關知識，以確認孕產婦、新生兒及家庭其他成員的護理需要，執行合適的護理技術，提供個別性的護理措施，以協助家庭調適懷孕、生產對其造成之影響。並經由助人關係的建立，促使學生體會護理關懷之本質，肯定婦嬰護理人員的專業角色與功能。 科目目標：上完本科目後，學生能： 1.說明各項產科護理技術之科學原理、目的及程序。 2.準確有效的操作各項產科護理技術。 3.識別婦女正常懷孕、生產及產褥期的身、心、社會變化，並提供合適之護理。 4.解釋懷孕及生產對家庭之影響，並協助其調適。 5.發展照顧孕產婦的基本知識、技能及態度。 6.識別正常新生兒的身心特徵，並提供合適之護理 7.分享個人自我的評價與初步體認婦嬰護理人員的專業角色與功能 實習學生經歷：學生為三年級 1.修畢基礎醫學課程一解剖、生理、藥理、微免、寄生蟲、病態生理學。 2.修畢護理學導論、人類發展學、健康檢查與評估、基本護理學及實習。 3.現正同時修習成人護理學及實習（Ⅰ）。 實習人數：學生28人,分二梯次實習，分組名單、 實習方式：分組教學,採個案護理方式，學生可同時負責1-2位個案。 實習單位目標： (一)門診－實習本單位後，學生能觀察到： 妊娠三期孕婦之身、心、社會變化及調適，並提供合適之護理。 產後婦女之身心變化及調適，並提供合適之護理。 婦科常見之疾病及處理。 (二) 產房－實習完本單位後，學生能： 觀察正常待產婦女各產程中身心變化及行為表現。 觀察正常待產婦女產程之進展情況。 3.觀察待產婦（產婦）及胎兒安全之監測及維護的基本技巧。 4.觀察新生兒產後立即護理。 5.嘗試提供有助婦女較舒適地度過其生產過程之護理措施。 (三)產科病房－實習完本單位後，學生能： 1.識別正常產婦在產褥期間之生理變化,並提供合適的護理。 2.正確安全地執行各項產科護理技術。 3.識別正常產婦及家庭成員在產後之心理變化及角色調整，並協助其調適。 4.觀察並協助產婦及家庭成員與新生兒建立親子關係。 5.評估產婦及家庭成員在嬰兒照顧上所面臨的問題及需要，並提供有關的知識及技巧。 6.評估產婦出院後生育計劃，並提供生育知識指導。 7.初步學習評估高危險妊娠婦女產後身心調適行為，並參與護理。 8.評估我國傳統文化對產婦之意義及影響。 (四)嬰兒室－實習完本單位後，學生能： 1.識別新生兒的身、心特徵及行為表現,並提供合適的護理。 2.正確安全的執行新生兒身體評估技巧。 3.正確安全的操作各項新生兒照顧技術。 4.觀察並促進產婦對新生兒的認同行為。 5.說出正常新生兒與早產兒間之區別。 6.正確執行新生兒護理指導。 實習作業： 1.產後個案報告(附件一) 2.新生兒護理評估報告 (附件二) 3.產房及門診實習心得(附件三) ※產後及新生兒評估報告由學生自行擇一提出報告。 ※實習最後一週將前幾週所有的作業整理後與學生臨床表現評價表一齊繳交。 實習前準備：請事先閱讀各單位實習前學理及技術準備（附件四） 評價辦法： 1.實習最後一週，由學生書寫學生臨床表現評價報告（含質性部份），與指導教師共同討論後決定實習成績。 2.產科實習總成績： 實習成績 佔60% 產後個案報告或新生兒護理評估報告 佔30% 產房及門診實習心得報告 佔 10％ 實習分組名單、時間及單位第一梯次 組別 實習週數 日期 分 組 名 單 10/02 PM 10/03 10/04 10/09 PM 10/10 OFF 10/11 10/16 PM 10/17 10/18 10/23 PM 10/24 10/25 10/30 PM 10/31 11/01 11/06 PM 11/07 11/08 1 于仙玲、張雅淳、林靚昕、倪佳汶、黃榛苓、張心怡、紀宇真 BR BR DROPD(李沂芝) DROPD (李沂芝) 4A (許怡雯) 4A (許怡雯) 2 沈君勳、陳柏安、謝薇喬、鄭涵瑜、邱旅揚、卜秋云、鄭育菁 DROPD DROPD 4A 4A  BR(王育汶) BR(王育汶) 第二梯次組別 實習週數 日期 分 組 名 單 11/20PM 11/21 11/22 11/27PM 11/28 11/29 12/04 PM 12/05 12/06 12/11 PM 12/12 12/13 12/18 PM 12/19