2014届高考二轮生物小专题测试：07遗传的基本规律（A卷）.docVIP

2014届高考二轮生物小专题测试：07遗传的基本规律（A卷） 一、选择题 ．灰兔和白兔杂交，F1全是灰兔，F1雌雄个体相互交配，F2中有灰兔、黑兔和白兔，比例为93∶4，则(　　) A．家兔的毛色受一对等位基因控制 B．F2灰兔中能稳定遗传的个体占1/16 C．F2灰兔的基因型有4种，能产生4种比例相等的配子 D．F2中黑兔与白兔交配，后代出现白兔的概率是1/3 假设相关基因分别用A、a、B、b表示，且基因型为A_bb的个体为黑兔。根据题意可知亲本的基因型为AABB×aabb，F1的基因型为AaBb，F2的基因型及比例为9/16A_B_、3/16A_bb、4/16(aaB_和aabb)，其中基因A和B同时存在时为灰兔，灰兔中能稳定遗传的个体基因型为AABB，占灰兔的1/9；只有基因A时为黑兔，没有基因A以及没有基因A和B时为白兔，F2中黑兔的基因型为1/3AAbb、2/3Aabb；F2中白兔的基因型为1/4aaBB、2/4aaBb、1/4aabb。故F2中黑兔与白兔交配，后代出现白兔的概率为：2/3×1/2＝1/3。 【答案】D 做两对相对性状遗传实验不必考虑的是(　　) A亲本的双方都必须是纯合子 B两对相对性状各自要有显隐性 C对母本去雄，授予父本花粉 D显性亲本作父本，隐性亲本作母本 孟德尔杂交实验的正交和反交结果相同，不必考虑亲本的性别。 ．(2013·青岛期中)下列关于遗传实验和遗传规律的叙述，正确的是 A． 非等位基因之间是自由组合的，不存在相互作用 B． 杂合子与纯合子基因组成不同，性状表现也不同 C． 孟德尔巧妙设计的测交方法只能用于检测F1的基因型 D． F2的3:1性状分离比依赖于雌雄配子的随机结合 【解析】只有非同源染色体上的非等位基因才能自由组合；一般来说杂合子与纯合子基因组成不同，性状表现相同；孟德尔巧妙设计的测交方法不仅用于检测F1的基因型，还可以检测其他的基因型。 【答案】D ．下图表示不同基因型豌豆体细胞中的两对基因及其在染色体上的位置,这两对基因分别控制两对相对性状,从理论上说,下列分析不正确的是 ( ) A．甲、乙植株杂交后代的表现型比例是1∶1∶1∶1 B．甲、丙植株杂交后代的基因型比例是1∶1∶1∶1 C．丁植株自交后代的基因型比例是1∶2∶1 D．正常情况下，甲植株中基因A与a在减数第二次分裂时分离 【解析】甲植株与乙植株的杂交属于测交类型，且甲 又是杂合子,所以后代的表现型比例为1∶1∶1∶1,A正确；甲植株与丙植株杂交,后代的基因型为AABb、AAbb、AaBb、Aabb,且比例为1∶1∶1∶1,B正确；Aabb自交的结果是：1/4AAbb、1/2Aabb、1/4aabb,比例为1∶2∶1,C正确；正常情况下,等位基因的分离发生在减数第一次分裂后期,所以D错误。 【答案】D ．等位基因A与a的最本质的区别是(　　) A．A控制显性性状，a控制隐性性状 B．在减数分裂时，A与a分离 C．两者的碱基对序列不同 D．A对a起显性的作用 基因中的遗传信息由其碱基对的排列顺序代表，不同基因的本质区别是碱基对序列不同。 【答案】C 黄色卷尾鼠彼此杂交，子代的表现型及比例为：6/12黄色卷尾、2/12黄色正常尾、3/12鼠色卷尾、1/12鼠色正常尾。上述遗传现象的主要原因可能是(　　) A不遵循基因的自由组合定律 B控制黄色性状的基因纯合致死 C卷尾性状由显性基因控制 D鼠色性状由隐性基因控制 【解析】子代中黄色∶鼠色(＋)∶(＋)＝2∶1，卷尾(＋)∶(＋)＝3∶1，由此推断亲本黄色卷尾鼠基因型为(AaBb)双杂合子，控制鼠毛色的显性基因纯合致死。 【答案】B．两对相对性状的遗传试验表明，F2中除了出现两个亲本性状以外，还出现了两个与亲本不同的性状。对这一现象的正确解释是(　　) A．控制性状的基因结构发生了改变 B．等位基因在染色体上的位置发生了改变 C．控制相对性状的基因之间发生了重新组合 D．产生了新的控制与亲本不同性状的基因 【解析】因为减数分裂时有非同源染色体上非等位基因的自由组合，形成不同配子，而雌雄配子的组合是随机的，形成合子时，就出现了不同基因的组合，有基因的重新组合，才有性状的重组。 【答案】C ．大约在70个表现正常的人中有一个含白化基因的杂合子。一个双亲正常但有白化病弟弟的正常女子，与一无亲缘关系的正常男子婚配。问她所生的孩子患白化病的概率是多少 A. B. C. D. 【解析】由题可知，该“双亲正常但有白化病弟弟”的正常女子，其基因型为AA或Aa，与其婚配的“无亲缘关系的正常男子”是含白化基因的杂合子(Aa)的概率是，故他们所生孩子患白化病的概率为××＝。 【答案】C 豌豆的高茎对矮茎是显性，现进行高茎豌豆间的杂交，后代既有高茎豌豆又有矮茎