思政教育与就业指导的渗透与融合.pdfVIP

第25卷 第5期 湖 南 城 市 学 院 学 报 (自然科学版) 、b1．25No．5 2016年9月 JOURNALOFHUNAN CITY UNIVERSITY (NaturalScience) Sept．2016 思政教育与就业指导的渗透与融合 李民栋 (湖南财政经济学院，湖南 长沙 410000) 摘 要：大学生就业指导中的思想政治教育渗透仍然存在局限性 ，大学生毕业就业问题逐渐成为社会关 注的焦点。因此，文章在分析的过程中对大学生就业指导思想政治教育的渗透进行 了探究，旨在为提高学生 就业能力。 关键词：大学生；就业指导；思想政治；渗透融合 中图分类号：F241．4 文献标识码：A 文章编号：1672—7304(2016)05—0210—02 社会主义的核心竞争力 ，优化教育的改革，从而 1就业指导中融入思政教育的意义 为教育的创新及人才的培养提供有效依据 ¨。 1．1实现综合性人才的培养 高校教育中，通过对综合性人才的培养，可 2就业指导中思政教育融合的现状 以有效实现社会的可持续发展，思想政治教育是 2．1就业指导中的思想政治与社会脱节 学生全面发展的重要保证。对于思想政治教育而 目前高校就业指导课程的设计 ，不论是在课 言，其教育机制的构建是一种 目的性、计划性及 程设置，还是在教学形式之中，其教育体系的优 组织性的教育创新活动，主要 内容包括了政治思 化都缺乏一定的现实性，教育形式中存在着单一 想教育、哲学思想、经济思想等，学生在就业指 的现象，不能将学生作为主体，学生的就业兴趣 导的过程中，通过对这些内容的认识，可以促进 很难激发，而且，学生在高校学习阶段，所参与 学生形成完善的人格，从而为人才的培养提供有 的社会实践少之又少，高等院校学生在就业选择 效的保证。 的过程中，不能通过 自身的优势及兴趣的分析进 1．2大学生职业生涯中的思想保障 行职业规划，从而为学生就业选择造成制约影响。 高校学生是青年群体中的特特殊组成部分， 2．2思想政治教育的针对性相对滞后 他们不仅拥有专业性的文化知识，同时也具有较 大学生就业指导课程的构建在一定程度上体 高的专业技能，通过人才机制的培养及创新，可 现出思想政治教育的基本理论 ，但是，高校思政 以为社会人力资源的优化提供有效依据，实现社 教育工作过于单一化，其教学内容只是通过课堂 会长治久安的发展。在现阶段高校学生就业培养 授课以及专题报告进行开展，教师在教学的过程 的过程中，通过与思想政治教育内容的融合 ，可 中过于照本宣科，对于就业指导以及就业规划只 以全面推动大学生思想政治教育，并为学生就业 是泛泛而谈，导致思想政治理论缺乏一定的系统 选择提供有效依据。因此，在现阶段高校教育创 性。与此同时，就业指导教育中，其教学内容的 新的过程中，在学生职业生涯规划的基础上，通 构建不能根据学生的实际状况进行针对f生思想政 过与思想政治教育进行紧密的融合，可以保证学 治教育的融合，导致学生的综合素质、就业期望 生的就业质量，并在最大限度上减少人力资源浪 及职业规划实现系统性的分类，导致就业指导内 费现象的出现。