孩子身边的快乐男神.docVIP

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孩子身边的快乐男神   他是一名来自基层普通幼儿园的教师,每天忙碌在一线岗位上;他是一名行走在幼教发展改革浪潮中的80后青年,创新不断,积极向上;他是孩子们眼中的“美男”园长,陪他们嬉戏玩耍,给他们阳刚和力量。他就是淮安市清河幼儿园业务园长朱伟伟,本期请您和我们一起了解这位年轻阳光的男园长。   不会因别人的眼光而改变   初次见到朱伟伟,给人的印象便是阳光、开朗,干净的脸庞不失阳刚气魄,经典格子衫搭配纯色T恤,休闲中略带有潮范儿,稳健中又显亲切。攀谈时,他不卑不亢,面露微笑,真切诚挚的眼神流露真性情。   朱伟伟毕业于南京晓庄学院。上大学前的那个夏天,一次偶然的机会,他在一所幼儿园开展舞蹈培训,和孩子们处了一个多月。也是那段时间,让他对幼儿教育有了新的认识,选报学校专业时填报了学前教育。毕业后,他选择回到自己的家乡,在家乡的怀抱里放飞自己的梦想。   谈到刚入行时的感受,朱伟伟说,“梦想是丰满的,现实是骨感的。”刚带班时经验不足,不能高效快捷地完成工作,一天下来辛苦又繁琐;第一次代表全市参加省级赛课时,底气不足怕出错,突然有放弃的冲动;幼儿教师收入不高,起初那点微薄的薪资难以负担生活开销……这些担忧与彷徨,曾徘徊在这位大男孩的脑海中。当然有时也能听到类似这样的声音:“他也能呢,一个男人天天跟一群小孩打交道……”忆及此,那丝惆怅悄然转为欣慰的微笑,因为孩子的天真与真诚让他坚定了信念,坚定了自己心底对幼儿教育事业的那一股执着的热情与乐在其中的幸福感。现在的他,无论听到什么样的声音都是报以微笑,“我的微笑中所表达的不止是一点点尊重和理解,更是想用这样的笑来告诉大家,我的坚定。”   让他们爱上我的“味道”   刚踏上工作岗位时,朱伟伟满怀着对幼教事业的向往,兴奋地走近每一个幼儿,浑身都是热情,干什么都不觉得累,哪怕是遇到了小挫折,心里都觉得美美的。   有一次,宝宝们午餐后散完步,准时踏入了睡房。一阵小小的热闹后,睡房里渐渐平静下来。他照旧从每个宝宝床边经过,摸摸他们的小脸,为他们盖好被子。忽然,一双小眼睛不停地四处乱看,眼神中带着一丝不安。于是,朱伟伟蹲下身问道:“宝宝,是不是睡不着啊?”“嗯,老师在我这里,我睡不着。”“为什么呢?”“因为我不喜欢老师!”“嘿嘿!老师什么地方让宝宝不喜欢呢?”朱伟伟绷紧了神经,却仍故作轻松地问。“我不喜欢你的味道!”他不由心底一颤,难道自己的身上有什么味道?自己很注意个人卫生的啊!真奇怪!“我的味道?老师是什么味道呢?”因为他是孩子们接触的第一位男性老师,心里一阵紧张。“因为……因为朱老师是刚来的,我不熟悉你的味道,所以我不喜欢。而别的老师比你来得早,我熟悉她们,所以我喜欢她们。”孩子认真地说。   原来如此,朱伟伟一直紧绷着的心释然了。他轻轻地拉着孩子的小手说:“你知道吗,朱老师很喜欢你!很想跟你做好朋友,你愿意吗?”“嗯!”孩子的眼神很清澈。“那我们拥抱一下吧!你会喜欢老师的!好吗?”朱伟伟微笑着张开了双臂。孩子一头扑了过来,朱伟伟趁势将脸靠了靠那滑滑的小脸蛋,并在他的耳边轻轻地说了一句:“宝宝,你的味道真好,朱老师很喜欢!相信你也会喜欢老师的味道!” 说完,他笑着拍拍宝宝的被子:“睡吧!我的味道可以让你有个好梦,记住我的味道哦!”   孩子喜欢的不仅仅是老师的味道,更喜欢那种师幼之间无距离的爱。他继续走向别的宝宝的床边,格外仔细地端详起每个宝宝的脸,短短几分钟,让朱伟伟的心里又多了许多醇香的“味道”。这样的记忆很多,也正是这一个个温暖的故事成为他永远的财富,成为他在幼教事业里不断前进的动力。   “人性”与“刚需”的融合   从一个对幼儿园充满好奇与激情的懵懂青涩大男孩,到一步步走向了成熟与稳健的男园长,这一路必然是艰辛的,但是更多的是欣喜、是快乐、是成长。   幼儿园的教师队伍可谓是女同胞的天下,朱伟伟这个年轻的男园长在“女儿国”里“执政掌事”也是别有一番体会。谈及此,朱伟伟有点腼腆地笑了笑说“我比较幸运,我们相处得很融洽”。   同事之间偶尔有些小摩擦也属正常,“女性嘛,难免会有些言语冲突,一般也都是一些小冲动。”朱伟伟一般采取的方法就是先冷静地倾听,给双方诉说的时间,然后用幽默的方式去柔和矛盾的冲击力,然后再依具体情况调解。“一般来说,我调解工作的时候,大家还是比较给面子的。”   一个园所没有严格的规章制度就不能管理好。但制度过严,要求过严又显得过于冰冷,太没人情味。只有制度与情感的结合,才是比较适合的管理,也就是人性化的管理。   在朱伟伟看来,人性化管理无论是作为一个口号,还是作为一种理念或一种管理方式,它的提出是符合现代人心理需求的。人性化管理充满魅力,它最大限度地去满足人们的需要,使每位教师感受到人文关怀,而这种关怀又成为连接学校、管

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