第四届《教学中的互联网搜索》优秀教学案例评选教学设计刘伯亭.docVIP

第四届《教学中的互联网搜索》优秀教学案例评选教学设计刘伯亭.doc

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新目标英语八年级下Unit5 If you go to the party , you’ll have a great time! 教案设计 山东省昌乐外国语学校 刘伯亭 教案制作时间:2013年3月19日 教案类型:网络探究课教案 Unit5 If you go to the party ,you’ll have a great time! 教案设计 一、教案背景 1.面向学生:中学 2.学科:英语 新目标 八年级 下学期 3.课时:1 4.学生课前准备: (!)基于百度搜索平台,搜索词条“初中英语新课程标准”。 (2)通过百度搜索引擎【】If 条件状语从句的用法。 【教材分析】 本单元主要引导学生不仅要关爱自己,更要学会关爱他人-Money isn’t everything. 教学之前用百度搜索引擎[]在网上搜索本单元的相关教学材料,找了很多教案和材料作参考,了解到教学的重点和难点,确定课堂教学形式和方法。然后根据课堂教学需要,用百度网())【目标】【教学方法】 自主互助合作【教学媒体】多媒体 课时授课的内容 教学设计 说明部分 教师与学生活动 学习目标要清晰明了 学生用一分钟时间明确本节课要掌握的内容,并大声朗读单词和句子。 时间安排: 课前读词 组内检测 各环节大约用时: Step1(1’-2’) Step2(5’) Step3(5’) Step4(5’) Step5(8’) Step6(5’) Step7(10’) Step 1. 白板展示学习目标并作简要说明,并指出重点和难点。 过渡任务或启动任务或warming up(从学习目标过渡到step1) Step 2. 在任务型活动中热身 Step3 Complete the sentences I give to you补全句子 Step4 学生发挥想象力,说出他们在假期最想干的事。 Step5 Group discussion Step6 Group discussion 学习目标: 1、基本目标——要求学生有创造性思维,能独立提出问题,根据所设情景,能用英语正确表达自己思想 (1) 词汇—jeans (2) 语言目标—Talk about consequence.谈因果关系 I’m going to the dance with Karen and Ann. If you do, you’ll have a great time. (3) 情感目标—Money isn’t everything. It is important for a person to be nice and helpful. 弹性目标——训练学生推理演绎和逻辑判断,逻辑表达能力 教学过程: 1、教师结合生活实际引入新课教学 Lead-in 活动一 Guessing game 竞猜游戏 T-Can you guess what time I got up this morning? Ss-Did you get up at 7:00/….? T-Sorry, you’re wrong./Yes , you are right. I usually get up at 7:10 every morning. After breakfast, I ride my bike to school. I leave home at 7:50. But when I woke up this morning ,it was already 7:40.I got up late.引出句型:If I am late .I’ll feel sorry. 用Guessing game直接导入新课教学能很快集中学生注意力,积极思考教师提出问题 2、在任务型活动中热身 Pre-task /v?ct=301989888s=25ie=utf-8word=what%20are%20you%20going%20to%20do%20tomorrow 教师先示范目标句型 T-Tomorrow is Saturday. If it is fine, I’ll take photos in the park tomorrow afternoon. If it is rainy , I’ll st

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