对早产儿家长实施延续健康教育的效果评价.pdfVIP

· 374 · ChineseJournalofNewClinicalMedieine，April2013，Volume6，Number4 对早产儿家长实施延续健康教育的效果评价 蓝利烨 作者单位：530700 广西，都安县人民医院儿科 作者简介：蓝利烨 (1971一)，女，大学本科，主管护师，研究方向：儿科临床护理。E-mail：lanliye35@sina．eom [摘要】 目的 探讨对早产儿家长实施延续健康教育的效果。方法 将60例住院治疗的早产儿家长 随机分成观察组和对照组各3O名 ，住院时对两组实施同样的健康教育措施 ，出院后对照组家长给予常规出院 指导，对观察组家长在对照组的基础上实施延续健康教育。结果 家长护理知识掌握程度观察组高于对照 组，早产儿出生6个月体重观察组优于对照组，出院后早产儿患病率观察组低于对照组 (P0．05)。结论 延续健康教育可以提高早产儿家长对护理知识及技能的掌握程度，改善早产儿疾病的预后和降低患病率 ，提 高早产儿出院后的生存质量。 [关键词] 延续健康教育；早产儿；家长； 护理知识 [中图分类号] R473．72 [文献标识码] B [文章编号] 1674—3806(2013)04—0374一o2 doi：10．3969／j．issn．1674—3806．2013．04．32 早产儿是指胎龄 37W 出生，体重 2500g， 次，持续6个月，每月定期举办育儿讲座 1次。指导 身长47cm的活产新生儿…。由于早产儿各器官 家长填好早产儿 日记，每次随访或回诊时给予检查， 发育不成熟，功能不健全，生活能力低下 ，其预后 以评价家长护理早产儿的水平及早产儿生长发育情 和远期生存质量都受到较大的影响，亦给家长对早 况，发现问题及时调整或更改健康教育措施。 产儿的哺育和护理带来很大的困难。为提高早产儿 1．2．2 延续健康教育内容 (1)喂养知识：母乳喂 出院后的生存质量，我科对早产儿家长实施延续健 养、人工喂养、混合喂养和辅食添加。(2)感染的预 康教育，取得较好的效果，现报告如下。 防：居住环境卫生要求、日常接触方法、母婴交叉感 1 资料与方法 染、脐带感染、婴儿常见病预防知识等。(3)生活护 1．1 一般资料 选择2009-01～2011．12在我科住 理：婴儿沐浴、脐部护理和保暖常识。(4)婴儿抚触 院的早产儿60例 (排除有疾病的早产儿)，其中男 和婴儿体操的指导。(5)生长发育监测知识：新生 42例，女 l8例；胎龄 (33．75±2．43)周；出生体重 儿正常抬头、走路、认人等的时间，体重和身高的增 (2043±305．44)g。将早产儿家长随机分成观察组 长。(6)用药知识：预防接种和其他用药常识。(7) 和对照组各30名，两组早产儿出院时均达出院标 常见问题的观察处理：如婴儿哭闹、便秘等。 准，在胎龄、出生体重、家长文化程度和经济状况等 1．3 效果评价 早产儿出院满6个月时对两组家 方面差异无统计学意义(P0．05)，具有可比性。 长采用 自行设计早产儿护理知识调查问卷进行家长 1．2 方法 两组早产儿住院时，护理人员均对家长 护理知识掌握情况调查，并对早产儿体重增长情况 实施同样常规的健康教育，出院后对照组给予常规 及患病情况进行统计比较。早产儿护理知识的问卷 出院指导(包括健康知识教育及护理知识培训)，观 内容包括：喂养知识、婴儿抚触和婴儿体操方法、生 察组在对照组的基础上实施延续健康教育措施，具 活护理、生长发育监测、感染预防、用药知识及常见 体方法如下 ： 问题的识别处理等7个项 目共 100分，分数越高表 1．2．1 延续健康教育实施方法 建立延续健康教 明护理知识掌握越好，反之则越差。两组问卷共发 育登记本，每次教育