- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
2015届高三数学一轮复习课件: 导数与函数极值、最值(湘教版文).ppt
热点命题·悟通 迁移应用·练透 课堂练通考点 课下提升考能 首页 上一页 下一页 末页 结束 数学 第十一节 第二课时 导数与函数极值、最值 谢谢观看 结束 首页 上一页 下一页 末页 数学 热点命题·悟通 迁移应用·练透 课堂练通考点 课下提升考能 第二课时 导数与函数极值、最值 思考:曲线在点(1,f(x))处的切线平行于x轴,说明什么? 思考:对函数求导后参数a对导数值正负有什么影响? -ek-1 f(x) + 0 - f′(x) (k-1,+∞) k-1 (-∞,k-1) x 4 13 8 f(x) + + 0 - 0 + + f′(x) 1 -2 (-3,-2) -3 x “课下提升考能”见“课时跟踪检测(十五)”(进入电子文档) 3. (2014·郑州二模)函数f(x)的定义域为开区间(a,b),其导函数f′(x)在(a,b)内的图像如图所示,则函数f(x)在开区间(a,b)内的极大值点有( )
A.1个 B.2个C.3个 D.4个
5.2012·江苏高考)若函数y=f(x)在x=x0处取得极大值或极小值,则称x0为函数y=f(x)的极值点.已知a,b是实数,1和-1是函数f(x)=x3+ax2+bx的两个极值点.
(1)求a和b的值;
(2)设函数g(x)的导函数g′(x)=f(x)+2,求g(x)的极值点.
[典例] (2013·福建高考节选)已知函数f(x)=x-1+(aR,e为自然对数的底数).
[典例] 已知函数f(x)=(x-k)ex.
[类题通法]
解:由f′(x)=1-=,x0知:
(1)当a≤0时,f′(x)0,函数f(x)为(0,+∞)上的增函数,函数f(x)无极值;
(2)当a0时,由f′(x)=0,解得x=a.
又当x(0,a)时,f′(x)0;
当x(a,+∞)时,f′(x)0,
从而函数f(x)在x=a处取得极小值,且极小值为f(a)=a-aln a,无极大值.
综上,当a≤0时,函数f(x)无极值;
当a0时,函数f(x)在x=a处取得极小值a-aln a,无极大值.
若把本例中f(x)变为“f(x)=x-aln x(aR)”,试求函数的极值.
设f(x)=2x3+ax2+bx+1的导数为f′(x),若函数y=f′(x)的图像关于直线x=-对称,且f′(1)=0.
解:(1)因为f(x)=2x3+ax2+bx+1,
故f′(x)=6x2+2ax+b,
从而f′(x)=62+b-,
即y=f′(x)关于直线x=-对称.
从而由题设条件知-=-,即a=3.
又由于f′(1)=0,即6+2a+b=0,
得b=-12.
(2)由(1)知f(x)=2x3+3x2-12x+1,
所以f′(x)=6x2+6x-12=6(x-1)(x+2),
令f′(x)=0,
即6(x-1)(x+2)=0,
解得x=-2或x=1,
当x(-∞,-2)时,f′(x)0,
即f(x)在(-∞,-2)上单调递增;
当x(-2,1)时,f′(x)0,
即f(x)在(-2,1)上单调递减;
当x(1,+∞)时,f′(x)0,
即f(x)在(1,+∞)上单调递增.
从而函数f(x)在x=-2处取得极大值f(-2)=21,
在x=1处取得极小值f(1)=-6.
[解] (1)f′(x)=(x-k+1)ex.
f′(x)=0,x=k-1.
f(x)与f′(x):
所以,f(x)的单调递减区间是(-∞,k-1);单调递增区间是(k-1,+∞).
(2)当k-1≤0,即k≤1时,函数f(x)在[0,1]上单调递增,所以f(x)在区间[0,1]上的最小值为f(0)=-k;
当0k-11,即1k2时,
由(1)知f(x)在[0,k-1)上单调递减,在(k-1,1]上单调递增,所以f(x)在区间[0,1]上的最小值为f(k-1)=-ek-1;
当k-1≥1时,即k≥2时,函数f(x)在[0,1]上单调递减,所以f(x)在区间[0,1]上的最小值为f(1)=(1-k)e.
综上,在区间[0,1]上
k≤1时,f(x)f(0)=-k.
1k2,f(x)f(k-1)=-ek-1.
k≥2,f(x)f(1)=(1-k)e.
[类题通法]
解:(1)f′(x)=-2bx,
函数f(x)在x=1处与直线y=-相切,
解得
(2)f(x)=ln x-x2,f′(x)=-x=,
当≤x≤e时,令f′(x)0得≤x1;
令f′(x)0,得1x≤e,f(x)在上单调递增,在[1,e]上单调递减,f(x)max=f(1)=-.
[典例] (2012·)已知函数f(x)=ax3+bx+c在点x=2处取得极值c-16.
[解] (1)因为f(x)=ax3+bx+c,故f′(x)=3ax2+b.
由于f(x)在点x=2处取得极值c-16,
故
您可能关注的文档
- 2015-2016学年北师大版必修一 函数的奇偶性 课件 (34张).ppt
- 2015-2016学年北师大版必修五 数列的函数特征 课件(35张).ppt
- 2015-2016学年北师大版必修五 数列的函数特性课件(24张).ppt
- 2015-2016学年北师大版必修四 正弦函数的性质与图象(30张).ppt
- 2015-2016学年北师大版必修四 两角和与差的正切函数 课件(19张).ppt
- 2015-2016学年北师大版必修四 两角和与差的正弦、余弦函数 课件(24张).ppt
- 2015-2016学年北师大版必修四 两角差的余弦函数 课件(16张).ppt
- 2015-2016学年北师大版必修四 函数y=Asin(ωx+φ)的图象及变换 课件(32张).ppt
- 2015-2016学年北师大版必修四 余弦函数的图像与性质课件 (50张).ppt
- 2015-2016学年北师大版必修四 函数y=Asin(ωx+φ)的图像与性质(二)课件 (55张).ppt
- 2015届高三数学一轮复习课件: 导数与函数的综合问题(湘教版文).ppt
- 2015届高三数学一轮复习课件: 二次函数与幂函数(湘教版文).ppt
- 2015届高三数学一轮复习课件: 函数模型及其应用(湘教版文).ppt
- 2015届高三数学一轮复习课件: 函数的奇偶性及周期性(湘教版文).ppt
- 2015届高三数学一轮复习课件: 导数与函数单调性(湘教版文).ppt
- 2015届高三数学(理)一轮复习课件:2.10函数模型及其应用(人教A版).ppt
- 2015届高三数学(理)一轮复习课件:2.1函数模型及其应用(人教A版).ppt
- 2015届高三数学(理)一轮复习课件:2.2函数的定义域和值域(人教A版).ppt
- 2015届高三数学(理)一轮复习课件:2.3函数的单调性与最值(人教A版).ppt
- 2015届高三数学(理)一轮复习课件:2.4函数的奇偶性与周期性(人教A版).ppt
文档评论(0)