论卓越背景下的航空维修实践教学课程改革——以“航空维修工程管理”课程为例.pdfVIP

总第345期 |r|敏j蕾．‘ Tota1．345 2016年3月(下) TheScienceEducationArticleCollects March2016(C) 论卓越背景下的航空维修实践教学课程改革 以 “航空维修工程管理”课程为例 陈 艳 焦黎明 (中国民航大学工程技术训练中心 天津 300300) 中图分类号：G642．0 文献标识码：A DOI：10．16871／j．cnki．kjwhc．2016．03．024 摘 要 为 了提升学生的工程实践能力，“卓越计划”试点专 化工程实践能力作为卓越工程师培养的核心，其 目的是培 业的实践课程将进行建设和改革。航空维修工程管理作为 养出能够综合运用现代理论和方法来分析和解决各种工程 一 门理论与实际紧密结合的专业基础课程，首次尝试在卓 问题的高级工程技术人才。可见，实践教学和技能训练是 越试点专业用实践教学的模式进行。本文从分析实践教学 卓“越计划”的重要教学环节_lj，对于培养学生的创新精神和 内容和教学方法改革与学生工程实践能力培养之间的关系 实践能力有着特殊的作用 ；是解决学生实践能力偏弱 ，创新 入手，结合我校 “卓越计划”试点专业的航空维修工程管理 能力不强的有效途径。 实践教学改革情况，探讨实践教学方法的改革与创新，为保 中国民航大学飞行器制造工程专业获批教育部 卓“越 障卓越工程师的培养质量提供参考和借鉴。 计划”，旨在培养创新性能力强、工程素养突出、能满足民航 关键词 “卓越计划” 工程实践能力 航空维修工程管理 维修相关工程技术和管理工作的应用型航空维修工程技术 On the Curricalm Reform of Aviation M aintenance 人才。作为承担该专业校内实践培养环节的工程技术训练 Practice Teaching under the Background of ”Plan for 中心，为了满足新形势下对航空维修工程技术人才的培养 Outstanding Engineers”： A Case Study on ”Aviation 要求，需要对某些应用性较强的专业理论课在教学内容、教 Maintenance Englneering Management” Course ／／Chen 学方法上进行创新性的改革，以实践课的形式进行教授。因 Yan，JiaoLiming 此我们梳理了卓越班专业课程 ，并选取实际应用性强的专 AbstractInordertoimprovetheengineeringpracticeability，the 业课，进行实践课程改革建设的探索。现以航空维修工程管 practice coursesunderOutstandingEngineeringclasswillbe 理课程为例，讲述理论课转变为实践课的建设中，如何进行 constructedandreformed．AviationMaintenanceEngineering 教学内容改革和教学形式创新，提高工程实践能力。 Management，asacoursecombiningthetheoryandpractice，tries 2 “航空维修工程管理”课程改革的必要性 tousepracticeteachingmodeforthefirsttime．Takinghterefomr “航空维修工程管理”旨在让学生了解维修系统工作流 andconstructionofaviationmaintenanceengineeringmanage- 程和工作管理程序。同时在保障飞机安全适航的基础上，指 mentpracticecourseinOutstan