面向中小企业的高职财务管理课程改革与创新——基于CDIO理念.pdfVIP

COMMERCIALACCOUNTING l 会计教育 面阗审 拘 离职财务管理课程改革与创新 基于CD工0理念 口朱宏涛 (副教授)(绍兴职业技术学院经贸管理学院 浙江绍兴 312000) ◆基金项 目：绍兴职业技术学院“面向中小微企业的高职 《财务管理》课程改革与创新——基于CDIO理念 (项 目编号：JG3201405)阶段性研究成果 ◇中图分类号：F23；G642 文献标识码 ：A 文章编号：1002—5812(2016)18—0125—03 摘要：以中小企业为就业面向的高职教育，多数在财务管理课程教学中并未结合中小企业的特 点进行教学，使得学生毕业后很难适应财务 岗位的需求。通过调研与深度访谈 。从 中小企业财务 管理的工作任务入手，结合 CDIO理念，对课程的整体框架进行 了设计 。并从课程 内容、教学手段 和评价标准等方面进行 了改革与创新。以期更好地培养出能够适应中小企业财务管理 岗位的专 门人 才。 关键词：中小企业 财务管理 CDIO 教学改革 国 目前 中小企业数量现已超过 大型公司的角度进行研究．针对中小 难以激发学生学习的持续性。 我4000万家 。为我国贡献了外贸 企业的业务少有涉及。比如在筹资方 二、基于CDIO理念面向中小企 出 口额 的 68．3％．GDP的 58．5％和税 面，现有课程多是从银行信贷 、购票筹 业财务管理教学的框架设计 收的52．2％．已成为我国经济发展的 资、债券筹资等方面讲授 ．但中小企业 主力军。但 由于中小企业财务管理能 很少有机会从资本市场进行筹资 ．而 (一)CD10的科学内涵 力较弱，融资渠道狭窄，缺乏抵御市场 中小企业常用的民间借贷、融资租赁 CD10(c0nceiVe—design—implement 风险的能力，容易受到经济环境的影 等内容讲授又过少 ，导致学生就业后 —operate)是构思一设计一实施一运行的 响，因此迫切需要一批熟悉中小企业 在中小企业中遇到问题无从下手。 英文缩写，是经美国麻省理1I学院等 财务管理特点、能解决实际问题的专 其次课程教学形式单一。高职阶 多所高校的教学改革用队提 出，经过 门人才。但在主要以中小企业作为就 段的财务管理课程现在仍多以教师讲 多年持续研究与实践而构建 的一种 业对象高职院校中，学生对财务管理 授为主，辅助以案例教学。但由于高职 教学模式。基于 CDIO理念的财务管 的学习仍多以大 中型的企业为对象， 学生理解能力较差 ．加之课程 内容理 理课程教学 ．可以更加有效地通过对 缺乏对 中小企业财务活动 内容 的讲 论性较强 ，导致学生对课程产生畏难 企业财务管理工作的分析 ，把财务管 授 ，导致学生在丁作后不能很好地适 情绪。同时 由于在授课时主要采用 理人员所需具备的知识 、能力和素质 应中小企业财务管理岗位的需求 。因 PPT放映的形式 ，很少采用沙盘演练 、 分解整理为课程标准 ．通过对T作任 此。在高职阶段探索如何对财务管理 软件模拟等互动方式授课 。学生在课 务 的分解归纳 。进而转换为课程 内 课程进行改革与创新 。以适应中小企 堂上主动参与度较差 ．大大影响了教 容 ，打破以知识传授为主要特征的传 业的财务管理岗位就显得非常必要。 学效果。