面向应用型人才培养的通信原理课程改革探讨.pdfVIP

浙江科技学院学报 ，第 26卷第 1期 ，2014年 2月 JournalofZhejiangUniversityofScienceandTechnology VoIJ26NO．1。Feb．2014 doi：i0．3969／j．issn．1671-8798．2014．01．014 面向应用型人才培养的通信原理课程改革探讨 陈芳妮 (浙江科技学院信息与电子T程学院，杭州 310023) 摘 要 ：结合浙江科技学院应用型本科 的办学宗 旨，对通信原理课程改革进行 了深入探讨 。分析 了该课程教学 现状 ，提m了在教学 内容、教学方法、考核方式和校企合作等方面 的改革措施 。通过加强理论教学的针对性，完 善实践教学 ，突出实践能力和应用能力 的培养 ，从而达到应用型人才培养 的 目标 。 关键词 ：应用型人才 ；通信原理 ；课程改革 中图分类号 ：G642．3；TN911 文献标志码 ：A 文章编号 ：1671—8798(2014)01—0068—04 Coursereform ofcommunication principlesforcultivationof application。。orientedtalents CHEN Fangni (SchoolofInformationandElectronicEngineering，ZhejiangUniversityofScienceand Technology，Hangzhou310023，China) Abstract：Accordingtotheapplication—orientedundergraduateeducationobjectiveofZhejiang University ofSciericeandTechnology，coursereform ofcommunication principlesisdeeply discussed．Thepresentteachingsituationofthiscourseisanalyzed，thereform measuressuch asteaching content，teachingmethods，assessmentmethodsand thecooperation between the universitiesandenterprisesareproposed．Bystrengtheningthepertinenceoftheoryteaching， improvingthepracticeteachingandemphasizingthetrainingofpracticalabilityandapplication ability，wetrytoachievethegoalofcultivatingapplication—orientedtalents． Keywords：application—orientedtalents；communicationprinciples；coursereform 通信原理课程是通信 、信息、电子类专业 的专业基础课 ，该课程教授 的是通信系统的组成和技术 原理 ，注重培养学生掌握通信系统 的基本理论和分析方法 ，从而使得学生在进一步学习和未来工作 中 具备 良好 的理论基础和能力支撑Ⅲ 。然而 ，通信原理的知识点丰富，概念原理抽象，理论性强 ，对数学 收稿 日期 2O13—09一l1 基金项 目 浙江科技学院教学研究项 目(2013-K10) 作者简介 陈芳妮(1981 )，女，浙江省富阳人，讲师，博士，主要从事通信原理教学和无线通信研究。 第 1期 陈芳妮 ：面向应用型人才培养 的通信原理课程改革探讨 知识要求高 ，因此 ，教师难教 、学生难学一直是这 门课程 的困惑。现结合浙江科技学 院(以下简称浙科 院)“面 向应用型人才培养”的办学宗 旨，对 “通信原理课程该教什么?”“通信原理课程该怎么教?”的问 题进行探讨 。