赛教：树立正确的消费观概要.ppt

学 校：周至二中 授课人：肖 群 爱 1、知识目标：了解消费心理的种类，理解正确的消费原则，能够结合个人消费行为，说说怎样才是一个理智的消费者。 2、能力目标：结合具体消费的行为透视消费心理，促进学生进一步掌握透过现象看本质的方法； 3、情感、态度和价值观目标：通过本课教学，使学生树立环保和绿色消费的理念，此外，通过本课教学，使学生养成适度消费、量入为出以及避免盲从等消费观念，使学生成为理性的消费者。 1、人们的消费行为受哪些消费心理的支配？ 2、如何树立正确的消费观？ 1、四种消费心理的特点各是什么？ 2、我们该如何对待这几种消费心理？ 3、如何做一名理智的消费者？ 探究之旅一 交流与共享:他们的消费心理属于哪种消费心理？如何看待这种心理？ 请欣赏情景剧：“买礼物” 以上几幅图画体现了人们的什么消费心理？ 你如何看待这种消费心理？ 探究之旅二 最近比较烦 我们班有好几个穿名牌的，看我这穷酸样，哎！回去让我妈给我买名牌！ 人家老爸开的是奥迪、奔驰，而我爸开的是奇瑞，真没面子！不行，无论如何得让老爸换一辆进口车！ 你如何看待这样的消费心理？ 　 1.看看大多数人在哪里建，我就建在哪里，大家在一起热闹，房子式样什么要和别人差不多，不要太突出。 2.大家在一起没有意思，瞧他们都建在山脚下，我这么有个性的人怎么能和他们一般，我要建在山腰上。 3.我的房子地段肯定要比别人的好，房子造型……要有新意，不能让别人看贬了。 4.看看家里的存款有多少，再根据地段方便与否选一个地方。 从众心理 求异心理 攀比心理 求实心理 消费原则之（一）： 量入为出，适度消费 如何理解适度消费？ 在消费过程中，你是否容易受“打折促销”活动的诱惑？你是否有因冲动消费而买后悔东西的时候？ 怎样才能避免这些情况的发生？ 消费反思 消费原则之（二）： 避免盲从、理性消费 如何做到这一点？ 如今买东西看包装已经成为大多数人的习惯，送礼的包装越高档就越有面子。五六块月饼被“供奉”在硕大的皮制包装盒中，还有名表、美酒和上好茶当“陪衬”……这些极撑“面子”的包装，在许多大商场已经见怪不怪了。 有关部门统计显示，仅是北京市每年产生的近300万吨垃圾中，各种商品的包装物就约有83万吨.每生产1000万个月饼盒，包装耗材就需砍伐上百万棵直径在10厘米以上的树木。 探究之旅三 交流与共享 “ 过度包装”可取不可取？为什么？ 消费原则之（三）： 保护环境，绿色消费 核心：可持续消费 小调查 1、作业纸双面使用 2、购物时不使用一次性塑料袋 3、家里的水重复使用 4、经常使用手绢 5、不随意乱丢废旧电池 6、将垃圾分类放置 轻松一刻： 几幅贫困地区学生的生活 消费原则之（四）： 勤俭节约、艰苦奋斗 为什么生活条件好了还要勤俭节约、艰苦奋斗呢？ 消费是行为，是心理，更是文化； 消费是品味，是境界，更是智慧。