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* * 在日常生活中,我们经常会碰到许多按一定的顺序排列的数。比如:自然数、年份等。只要我们从不同角度去分析研究,善于观察、分析、总结,就能发现规律,找到解决问题的方法。 按一定的规律排列的一列数叫做数列。 1,2,3,4,5,6, 7,8,9,10,11……就是自然数排成的数列,每个数比前一个大1,第n个数就是n。 数列中的每一个数叫做这个数列的项。其中第1个数称为这个数列的第1项,第2个数称为第2项,第n个数称为第n项。 找出数的排列规律,在横线上填上合适的数。 (1)4、8、12、16、 、 (2)3、6、9、12、 、 (3)8、12、16、20、 、 20 24 15 18 24 28 找规律填数关键是根据已知的数,找出数与数之间的规律。 看相邻两数的倍数关系是常用的观察方法。 找出数的排列规律,在横线上填上合适的数。 (1)2、4、8、16、 、 (2)30、60、120、240、 、 (3)243、81、27、9、 、 32 64 480 960 3 1 找出数的排列规律,在横线上填上合适的数。 (1)3、4、6、9、 、 (2)2、6、10、14、18、 、 、 (3)3、5、9、17、33、 、 、 13 18 22 26 65 129 257 看相邻两数的差也是一种常用的观察方法。 找出数的排列规律,在横线上填上合适的数。 (1)9、12、21、33、 、 (2)12478、24781、47812、78124、 、 54 87 81247 12478 (3)1、3、5、( )、 9; (4)2、4、8、16、32、( )、( ); 7 128 64 象练习2(3)那样,一个数列,从第2项起,第一项减去前面一项所得的差都相等,那么这个数列就叫做等差数列。 找出数的排列规律,在横线上填上合适的数。 (1)7、14、10、12、14、9、19、5 、 、 ; (2)7、8、10、 、22、38; 25 0 14 对于比较简单的数列,一般从相邻两数的和、差、积、商中找排列规律,稍复杂的数列要把数列合理地拆分成几个部分,分别考察它们的排列规律。 找出数的排列规律,在横线上填上合适的数。 (1)5、14、41、122、 ; (2)1、2、2、4、8、32、 。 365 256 有一排加法算式: 4+2,5+8,6+14,7+20,…. 按这规律排的第10个加法算式是怎样的?它的结果是多少? 分析:这排加法算式,第个算式的前一个数构成一个数列:4,5,6,7,…;后一数也构成一个数列:2,8,14,20,… 13+56=69
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