金版学案2016_2017学年高中语文第一单元3呼唤生命教育检测粤教版必修4201702061124.docVIP

3　呼唤生命教育我们没有理由不对生命投之以虔诚的谢意和崇高的敬畏。毕竟生命属于每个人只有一次。即使在人生的道路上学业、事业、前途都如泡沫一样破灭了也不必悲观不要绝望只要一息尚存一切都会慢慢地好起来。要知道生存本身就是一种资本一种幸运一种对不公命运的勇敢挑战和蔑视啊！ 生 命 是 美 的 智 慧 是 美 好 的 。 赏美文 给生命配乐 侯建臣有时候走在街上总想哼一种调子。不管是什么调子也不管跑调不跑调就是很随便地哼很投入地哼哼着哼着就发现原来那调子一直是和自己的脚步合拍的。哼着哼着也就发现那调子原来也和自己的心跳声是合拍的。 其实只要细心就会发现我们有时在干活的时候有时在沉思的时候有时在痛苦的时候有时在快活的时候总会有意无意地哼一哼。哼一种老调或者哼一种新调或者就顺着我们的心跳哼一种不是调的调。那调要是让别人听了实在难听极了而我们那时觉得是那么动听。那是 【生命是一条亘古长流的河生命又是一首古老而年轻的歌。古往今来无数人用心灵和智慧来诠释生命解读生命。请听贝多芬的《命运交响曲》这首经典曲子是他完全丧失听力的情况下创作的。面对不幸贝多芬扼住了命运的咽喉谱下了音乐史上光辉的乐章也奏响了生命的最强音。面对挫折有人扼住了命运的咽喉有人却选择结束生命。这种现象不只见于中国内地在国外也常见。在这种氛围下我们要呼唤生命教育尊重和珍惜生命的价值。无论残疾人