《华威先生》人教四年制.docVIP

《华威先生》 一. 本周教学内容 《华威先生》 二. 重点、难点 （一）文章的写作背景： 《华威先生》发表于1938年武汉失守之前。作者以对现实的敏锐观察和深刻的理论认识，首先指出轰轰烈烈的抗日运动中仍然潜藏着阴暗面，揭发了抗战热潮中与广大人民对立的另一条“抗战路线”，揭露了统一战线内部争夺领导权的斗争，并以猛烈的讽刺火焰燃烧着这条路线的奉行者们，塑造了华威先生这样一个“包而不办”的国民党反动派文化官僚的典型形象，赋予小说以巨大的思想意义和教育意义，振聋发聩。 （二）文章主题： 像华威先生这样的人，可以说是我们民族痈疽的具体表现，不仅在当时，就是在现实，这种劣根性也时有所见。 （三）人物形象分析： 1. 假和空 在抗战这种严峻的环境中，华威先生整天忙碌着，却不做任何实事。他每天忙于开会讲话，开自己也不知道内容的会，讲毫无意义、千篇一律的话，他“恨不得取消晚上睡觉的制度”，“希望一天不止二十四小时”，可是却不解决任何实际问题。当人们向他提出困难时，他却推诿说：“唔，唔，唔。我知道我知道。我没有多余的时间来谈这件事。”“不是别人请他吃饭，就是他请别人吃饭。”他的存在意义，就是每天无用而有害的“忙碌”；如果没有这样的“忙碌”，他的存在就没有任何意义，所以他更要“忙碌”，以证明自己的“价值”。这种不做实事，只尚空谈的作风，是有其久远的文化渊源的。 2. 权力欲 华威先生隐藏在假和空背后的实质，是强烈的权力欲。方方面面他都要插手，都要占主导地位。他讲话最重要的就是一点：要“认定一个领导中心”，其理论是“要是上面没有一个领导中心，往往弄得不可收拾。”这个“中心”是谁呢？当然就是他华威先生了。如果不尊重他这个“中心”，他会暴跳如雷，破口大骂。他使用各种手段维护他的权力。战时保婴会没有请他参加，他用“汉奸”、“错误”等威胁恐吓，最终当上了“委员”；日本问题座谈会没有通知他，他要人家交待背景，人家稍有不满，就骂“混蛋”、“你们小心！你们，哼，你们！”嘴脸无比丑恶。权力欲掩藏他生活和内心的空虚，他是靠权力来证明他生存的意义。没有他开会、讲话的权力，他的存在仿佛就没有任何意义了。 3. 虚伪 华威先生努力作出谦和、民主的样子，让别人叫他“威弟”、“阿威”，但实际上却很霸道。开会时他“很客气地坐在一个角落，离主席的位子顶远的一角。他不大肯当主席”但是却“推举主席”，而且“拍几下手板”就霸道地决定了。他口上说自己忙得“恨不得取消晚上睡觉的制度”，但实际上晚上经常喝得大醉而归。他装扮成对年轻人慈祥的长者，总是谆谆教诲，可是一旦不如他的意，就大骂“混蛋”。 4. 媚上欺下 华威先生对人的态度是有很大区别的。对上无比诌媚。去参加文化界抗敌总会时，“他脸上堆上了笑容，并且对每一个人点头。‘对不住得很，对不住得很，迟到了三刻钟。’”“主席对他微笑一下，他还笑着伸了伸舌头，好像闯了祸怕挨骂似的。”讲话时“腰板微微地一弯”，小心翼翼。在别处开会那种随意打断别人讲话，趾高气扬教训人的样子荡然无存。 对下则蛮横无礼。开会时粗鲁地打断别人的发言，一边抽烟，一边讲话，然后“把帽子一戴，把皮包一挟，瞧着天花板点点头，挺着肚子走了出去”，一副旁若无人的样子；他要别人去他家商量工作，旁边的年轻人忍不住插嘴，他“冷冷地瞅了他一眼，带着鼻音哼了一句”，不理不睬；妇女界组织保婴会，他也要插手，无耻地威逼恐吓；年轻人没有去听他空洞无物的讲话，他“发脾气”，“吼”；日本问题座谈会没找他，他“跳起来”、“瞪着眼”，大骂人家“混蛋”。 5. 投机钻营 华威先生每天像苍蝇一样，到处钻营。在官场左右逢源，和当地的“县长”、“主任”打得火热，推杯换盏；又和汉口的王委员拉上关系，走上层路线；对于各种能出头露面的机会，也决不放过，到处“打听”、“调查”，用各种手段硬挤进去，连妇女界的保婴会也不放过。 （四）写作特点： 1. 作者将华威先生虚伪、庸俗和无赖的嘴脸放在具体事件中，进行对比揭露。 2. 作者还善于掌握短篇讽刺小说的特点，能够从错综复杂的生活现象中，截取最能反映生活特征的横断面，进行艺术的典型化，揭示出重大的历史主题。 3. 叙述语言干净、畅达，同时机智、俏皮，引人入胜；人物语言高度个性化；幽默讽刺；精微的细节描写等均是此文较突出的特色。 【模拟试题】 1. 给下列加点字注音。 （1）A. 寒噤（ ） B. 从容（ ） C. 窸窣（ ） D. 雪茄（ ） （2）A. 胸脯（ ） B. 亲戚（ ） C. 交涉（ ） D. 拽开（ ） 2. 解释下列句中的加点词语。 A. 密司黄扶着他上了床，他忽然打了寒噤说：“明天十点钟有个集会……” 寒噤： B. 有谁在那里翻着什么纸张，窸窸