《怀疑与学问》《论求知》人教版.docVIP

《怀疑与学问》《论求知》 一.本周教学内容： 《怀疑与学问》《论求知》 二. 重点、难点： 1. 从文中提炼论点； 2. 说明道理论据、事实论据对证明论点的作用； 3. 筛选、概括道理论据、事实论据； 4. 结合语境分析词语含义； 5. 关键语句的作用； 6. 分析议论文语言的严密性。 《怀疑与学问》 （一）字： 虚妄wàng 譬如pì 步骤zhòu 大儒rú 停滞zhì 顾颉刚jié （二）词：虚妄 墨守 不攻自破 辨伪去妄 流俗 （三）全文思路： 第6段思路： 《论求知》 （一）字： 装潢huáng 运筹全局chóu 轻鄙bǐ 挑剔tiāo tī 吹嘘xū 炫耀xuàn 梗概gěng 粗糙cāo 狡黠xiá 繁琐suǒ （二）词：高谈阔论 运筹全局 轻鄙 狡黠 （三）文章脉络： （四）拓展练习 美国有家工厂的一台大型机器发生了故障，许多人都未能修好，老板请来一位专家。专家仔细检查后用粉笔在机器的某个地方画了一条线，机器很快修好了，老板为此付给这位专家一万美元。有人不服气，这位专家说：“画一条线，只值一美元；知道在哪儿画，值九千九百九十九美元。” 请从这则材料中提炼出一个观点，并用简明的文字表述出来。 （提示：知识有价；科学技术是第一生产力） （五）阅读练习 “富门寒教”与“寒门富教” 当今家庭，绝大多数只有一个小孩，所以，孩子们都被父母视为“掌上明珠”，对其教育也越来越科学，“富门寒教”就是一种极有意义的教育方法。 “富门寒教”古已有之。陆游“从来简俭作家风”，王安石告诫子女“家衰离不开一个奢字，人败离不开一个逸字”堪称“寒教”典范。这种家教常为今天所推崇，香港亿万富翁包玉刚、李嘉诚等，深知“十金难买幼时艰”的道理，有意让孩子远离富贵自食其力，所以他们的子女个个事业有成。现在的许多学校，常请革命老前辈给学生讲革命传统，让学生们了解上一代人的艰辛，珍惜今天的美好生活，牢记“一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰”这样一个朴素的道理，从而让孩子明白，从小在蜜罐里泡大的人，是没多大毅力和恒心的，只有泡一泡苦水，才会拥有终身受用的精神财富。 然而，与“富门寒教”形成鲜明对比的是“寒门富教”。应该说现在大多数家庭还称不上“富门”，却有相当多的家长，望子成龙，望女成凤，抱着“苦了什么也别苦了孩子”的心态，对孩子大施“富教”。饭来张口衣来伸手尚且不说，衣服要穿名牌的，零食要吃进口的，学习用具要买高档的，兜里零用钱不断，桌上的好菜独享……处处养尊处优，时时惟我独尊。父亲自己勒紧裤带过日子，却让孩子的“消费意识”大大超前。然而，遗憾的是，“寒门富教”的结果并没有让孩子的德、智、体方面“富起来”，这样的“富教”，实质上是“害教”。 因此，不管是“富门”，还是“寒门”，都要让孩子少享点现成的福多吃点苦头。一个孩子只有从小＿＿＿＿＿＿＿＿＿，长大才能＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 1. 本文的中心论点是＿＿＿＿＿＿＿＿（用4个字概括）文中能揭示“寒教”内涵的一个分句是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 2. 依据上文，用自己的话说出下边句子的含义 富门寒教＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 寒门富教＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 3. 本文最主要的论证方法是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 4. 根据对全文的理解，填写文章最后一句的两空，使它成为一个完整的句子，为全文得出一个结论。 一个孩子只有从小＿＿＿＿＿＿＿＿＿，长大才能＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 【模拟试题】 一. 给加点字注音 譬如（ ） 步骤（ ） 塾师（ ） 大儒（ ） 停滞（ ） 轻鄙（ ） 挑剔（ ） 辩驳（ ） 吹嘘（ ） 梗概（ ） 粗糙（ ） 墨守（ ） 二. 根据拼音写汉字 辨伪去wàng（ ） 腐草为yíng（ ） máng（ ）从 消qiǎn（ ） 装huáng（ ） 运chóu（ ）全局 羡mù（ ） xuàn（ ）耀 揣mó（ ） 蒸 liú（ ） 狡xiá（ ） 繁suǒ（ ） 三. 解释加点词语在句中的意思 1. 我们若能这样追问，一切虚妄的学说便不攻自破了。 2. 若使后之学者都墨守前人的旧说，那就没有新问题，没有新发明，一切学术也就停滞了。 3. 一切学问家，不但对于流俗传说，就是对于过去学