背景知识在《英语阅读教程》教学中的作用.pdfVIP

第 18卷第4期 攀枝花大学学报 2001年 12月 V +1 8．No 4 1 ofP~ ihu．a U埘f 教育论坛 背景知识在《英语阅读教程》教学中的作用 唐国平 (攀枝花学院外语系．攀枝花617000) 众EF周知，阅读过程中，一个诵、句子的正确理解依祯于上下文，那末段落、整个文章的充分理解，背景知识 介绍也就起着举足轻重的作用，在课文前、中、后嵌^相关的背景知识，既可以丰富学生的知识面．叉可以活跃 课堂氛围．充分调动学生学习的积极性，避免了单调乏味的“学生读，教师看，然后对答案”或“学生陕速阅读，教 师重、难 点评”的模式．使学生从枯燥、易睡转向轻松愉侠的学习氛围中去．从而达到较好的效果、 一 信息输入 通过相关背景夤u识介绍．学生可姒获得尢量的信启，有助于学生理解课文、扩大知识面。如：在上BookI(～英 语阅凄敦程》韩志先等编)P126 ltLe Heroes of YcUo~Fever(与黄热病搏斗的英雄们)时，由学生知道的 1 33卜 1453 theltm~drcd car’sWm]~tw(ell Brilain atai Fr~lce起．引申出：From1348to1349，the Black Death swept over mosl Ⅷ【_ lnes 0f Eurof and} 山1d．~affcrr-dthe131091．(Ⅱthe 3 5 miUions ofI p山 蚰 ，about 40％ died oftiffs e~idi~ase，which calL,a-d serious shart~e 0f】 )or and rise of food pri But tim rulers k n0 notice of people’s llard 1ge 在学生的惊呼声 中，教师由黑l北病引出黄热病，并把那些让人甜然起敬的献身 黄热病的英雄们呈现在学生面前．这时，我 ：看 到的是学牛渴切的跟光快速地从央读到尾，在检查闻读教果时．喜出塑外是理所当然的。 在上Book 1 1137 The Womm3 wh0 w Too Tall t身材过高的女人)时，简介过海关方面的知识：hen l¨ L DF-yll dttl~~free-a cenmn mnount of alcohol and cigarettes or ㈣ di~ty ，but ifthay e．xeeed the puo(a．you ll e lo pay dub短语：eusiolns de~laratlon form(海关申报表也叫报关单)，heale r declaration(健康申报表)are needcd r the foreigner tO tlmaugh／eUrl~l ney declaration form／have somet~ng to declare／passport／This article is hable to dub~ duw㈣ (税单)，receiptl收据)学生过海关方面的知识就习得了 在上BookI1 WoO Ear~．)av s ofthe Mail(早期的邮政业务)时，首先同同学们就今日邮政现状进行交流 在教 师的启发 弓l出 学生如F句型 短语：s~：iM express delivery／嘴 ar mail／urgent letter／ordinary letter／registered let ． ier／registered expr(．~s atrmail／local call／ 鹄e8s call／person—to person call／coll~i caⅡ(接话人付费电话)，toll free call (免费电话】，public,elephet~e／IDD／DDD／telex／You may send the urgent lette~by r 粤s express