论高校图书馆“参考馆员”向“学科馆员”的转变.pdfVIP

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论高校图书馆“参考馆员”向“学科馆员”的转变.pdf

第4卷第7期 南阳师范学院学报(社会科学版) Vo1.4 No.7 2005年 7月 Journal of Nanyang Teachers’College(Social Sciences) July,2005 论高校图书馆“参考馆员向“学科馆员的转变 喻 文清,王乃红,向 荣 (南阳师范学院 图书馆,河南 南阳 473061) 摘 要:文章针对分析高校图书馆“参考馆员”的工作现状,提出了“参考馆员”向“学科馆员”转变是时代 发展和提升馆员素质的需要。并对在网络环境下快捷、高效地为教学科研服务,“学科馆员”应采取的新举措和 需要具备的素质进行了初步探讨。 关键词:参考馆员;学科馆员;高校图书馆 中图分类号:G25 文献标识码:A 文章编号:1671—6132(2005)07—0l17—03 随着高校广大师生在教学、科研与学习中,对知 的参考咨询服务在跟踪重点科研课题,为重点科研 识和信息需求的不断发展与变化,他们对各个专业 主动提供定题服务方面做的还不够,在培养用户潜 领域的文献需求越来越深,以往参考馆员所做的传 在的信息意识方面还缺乏有力的措施等。“参考馆 统的、被动的文献服务已不适应他们的需求。在此情 员”的咨询服务手段基本还处于手工检索阶段,主要 况下,高校图书馆建立一支既有图书情报专业学科 是通过各种检索工具书来回答咨询问题,其不足是 知识,又特别熟悉某个或某类学科的各种文献资源, 显而易见的。手工检索在时效性、检索途径以及检索 能利用现代技术手段主动地、有针对性地为对口专 速度上都难以满足新时期读者对信息广、快、新、准 业的师生提供深层次的文献信息服务的“学科馆员” 的要求,因此说“参考馆员”在咨询服务上自动化程 队伍,就显得迫切紧要了。 度不高。 一 、 高校图书馆“参考馆员”的工作现状 “参考馆员”在很多图书馆得不到足够的重视。 目前高校图书馆的“参考馆员”的思想观念还相 在国外高校图书馆的高级职称和学科专家往往优先 对落后,大多数人还没有意识到信息的产品特性,在 保证参考咨询部的需求。而我国由于种种原因,学科 进行参考咨询服务时不进行用户需求调查,自定专 专业人员很少愿意到图书馆工作,使图书馆专业学 题,坐等读者上门,以至于参考咨询服务针对性不强, 科人才缺乏。即使有一些人才,也往往被安排到技术 质量不高,实用性不大。同时由于我们主动服务及宣 部门工作,大大降低了参考咨询部门的服务质量¨1。 传不够,使读者与图书馆缺乏足够的沟通和了解,造 二、“参考馆员”向“学科馆员”转换的必要性 成的结果是有许多读者认为图书馆只是借书还书的 两种角色的转变是知识经济时代知识创新的必 地方,不了解图书馆能够提供多种服务,能帮助他们 然要求,同时也是高校图书馆服务创新,提高文献信 解决许多实际的问题,可以节省他们的人力和时间。 息服务水平的重要举措。 “参考馆员”在为读者提供服务时,无论是回答 1.两者的区别所在:图书馆传统的“参考馆员” 一 般咨询问题还是进行用户信息检索,目前,基本上 工作与“学科馆员”工作相类似。但有所不同的是“参 采取面对面的方式,进行“一对一”的面对面交流,此 考馆员”没有学科分工,而且主要限于馆内被动服 方式虽然有利于了解用户的信息需求,但是这种方 务。“参考馆员”主要凭借对馆藏资源及其布局十分 式也有局限性,受时空的限制,用户如果不在本地或 清楚的优势,为到馆的读者提供

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