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中国特色的未成年人刑事司法制度探究.pdfVIP

中国特色的未成年人刑事司法制度探究.pdf

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中国特色的未成年人刑事司法制度探究.pdf

20(;0年2月 黑龙江省政法 管理干部学院学报 Feb.砌 总第22期 第1期 UIiN^L 0FⅧⅡD ⅡA眦AD砌惦m删 E c^DfcE硒眦 0F Poi/ri~^盼 .22 . 中国特色的未成年人刑事司法制度探究 护 z 吴 多 辰 (青岛市中级^ 蔼蔼 皿。东冒— 岛2鲫 1) [摘 要]我国未成年人犯罪州事政策,厨经50年发展,遥渐形成具有中国特色的未成年人刑 事司法制度:实体法融合鼠重保护理念,程序法强调诉讼权利保障,执行法映射少年改造特点= 中国I【关键词]奉垒生 ;型主要兰塑垦 堡; 罚;保护.[中图分类号】 D9l6 [文献标识码] 双藿保 犯罪低龄化,是垒球性的严重社会问题,日益为垒 既是一个重大理论问题,也是一个实践问题。我国在解 世界所注目。未成年人犯罪刑事司法制度,是当代世界 决这个矛盾的理论和实践中,总结少年刑事司法经验, 各国刑事司法制度的重要组成部分。 逐渐完善了未成年人刑事司法的制度定位:缩小司法干 我国未成年人犯罪问题,建国初期,党和政府就十 预,扩大社会教育,将预防未成年人犯罪纳入综合治理 分重视 在一系列规范性文件中,对未成年人犯罪的教 轨道。在工作方法上,实行区别对待:与成年人有区别、 育、改造、挽救和处置政策,均有规定。我国未成年人犯 不同年龄组的未成年人有区别、不同案件的未成年人有 罪刑事政策.历经50年发展,逐渐趋于成熟。在指导思 区别;在工作方针上,实行综合治理;运用司法的、行政 想上,实行“教育、感化、挽救”方针,贯彻“教育为主,惩 的、教育的、经济的等多种手段,治理未成年人犯罪;在 罚为辅”政策:照顾未成年人身心特点,尊重其人格尊 刑罚目的上,实行教育预防,重在教育,防止再犯。 j 严.保障其台法权益;注重疏导、寓教于审、惩教结合。 1.禁用死刑体现人道原则。我国刑法规定,作为 轵 —q 最严厉刑罚的死刑,只使用于罪太恶极的犯罪分子,不 在立法体制上.形成了以(刑法)、刑事诉讼法)为核心、 以未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法)、监狱 适用于未成年人。刑法第49条规定:“犯罪的时候不满 法)、看守所条例》为主要内容, 关于办理少年刑事 十八周岁的人和审判的时候怀孕的妇女,不适用死刑。” 案件的若干规定(试行)》、关于办理少年刑事案件建立 对未成年人禁用死刑,是我国对未成年人实行“教育、感 配套工作体系的通知)、关于审理少年刑事案件聘请特 化、挽救”刑事政策的重要内容,是刑法人道原则的体 邀陪审员的联台通知)等规定为补充的未成年人刑事立 现.反映了刑罚目的。由此可见,我国未成年人刑事司 法体系。在组织体系上,专门审判机构逐渐建立,教育 法制度,在本质上是保护性的,而非惩罚性、镇压性的。 改造措施日益走向成熟 具有中国特色的未成年人刑 “教育为主,惩罚为辅”是我国未成年人刑事司法制度的 核心。 事司法制度初步形成 2量刑择轻贯彻挽救方针。对未成年人犯罪从宽 一 、 实体法融合双重保护理念 处置,是世界各国的通则。我国刑法第l7条第3款规 当代未成年人刑事司法制度,存在“二难问题 即保 定:“巳满 14周岁不满十八周岁的人犯罪,应当从轻或 减轻处罚。” 刑事立法的形式,对择轻处罚原则作了最 护未成年 凡利益和保护社会利益之间的矛盾。如何在

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