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创新社会管理背景下高校法治运行模式的法理学思考.pdf

福建论坛(社科教育版)2011年第10期 ·53· 创新社会管理背景1I、吉同校法治运行模式的法理学思考 俞 锋(浙江工业大学 法学院,浙江杭州 310023) 摘 要:当代高校集学术、行政、产业于一身的多元化属性,使高校具备显著的社会化特征。因此,其运行模式也需要遵循 社会的管理模式,即法治化的运行模式。法治模式中内含的公平、公开、公开等价值理念使得高校的运行模式呈现出民主决策、 权力制衡、规则权威以及实用主义等特征。 关键词:创新社会管理;高校运行模式;法治 中图分类号 :1)922.16 文献标识码:A 文章编号:1672—6847(2011)10—0053—02 【作者简介】~ (1981一),男,浙江绍兴人,法律硕士,浙江工业大学法学院公法学系主任、讲 币,研究方向:法理学、法律 社会学、法学教育等。 高校是社会的重要组成部分 ,承担着多种多样的职能:身 性管理制度,使办学过程 的每一环节都有法可依、有章可循。 为学术机构 ,它开展理论教研和科技创新 ;作为行政单位,它 同时还需具备包容高校内部不同群体间价值需求、应对高校 进行教学组织和人事管理;同时又在高教产业化热潮下,将教 发展中各类新情况的功能,兼具稳定性和灵活性。 育服务和科研成果市场化……高校多元化的属性已使其具备 所谓稳定性,是指建立科学、合理且可靠的制度机制,衡 显著的社会化特征。高校的运行模式需要遵循法治的路径 , 平、包容不同的利益诉求。这一点由高校自身的多元属性决 各项管理工作才能有条不紊地进行。在本文中,笔者将结合 定:学术属性要求高校建立一个自由开放、宽容民主的学术环 创新社会管理的背景,对高校 的法治运行模式作一个较为全 境,允许各种思想和观点交流碰撞,使知识不断传承和创新; 面的样貌介绍和特征分析。 行政属性要求高校建立一套公平合理、公开透明的管理机制, 一 、 创新社会管理与高校法治运行 以人为本地开展教学管理和行政服务,使高校运行平稳有序; 法治社会下的个体被赋予了明确的权职 ,遵循一定的规 产业属性要求高校以经济考量为出发点,面向市场参与竞争, 范行事 ,各自的利益主张也会在法定程序下得到公正合理的 更大效率地获取经济资源,为高校发展提供物质保障。 处置 ,每一社会成员的权益也因此得到切实有效的维护和保 所谓灵活性,是指这些基于自由、秩序、效率等价值理念 障。这种法治管理横式可以使整个社会的运行维持 良性、稳 的利益诉求出现冲突时,能有某种解决机制进行有效化解。 定的势态,并形成正义、合理的社会秩序。作为培养精英人才 高校的三种属性早已相互交融,不容我们片面对待、失之偏 的教育机构,高校为适应当前的社会发展,正在演绎一个内涵 颇;而是需要广开言路、全面审视 ,从大局出发来处理各种主 丰富的全新角色 ,其社会化程度的日益加深使得许多事务需 张。这就需要建立一种制度来进行价值位阶上的推导和利益 要我们运用社会化的管理手段和方法来处理或解决。这也决 衡量下的分析 ,使各种诉求以特定的样貌合理地反映出来。 定了创新社会管理背景下的高校运行离不开法治。 法治模式为这种灵活性提供了可能。其内含的民主决策、权力 当前,高校内部成员的利益诉求正伴随社会化程度的加 制衡、程序正义、法律至上等思想是最适当的制度资源。因 深而 日益呈现多元性。纷繁复杂的利益关系该如何妥善处 此,以法治化的样貌来呈现高校的运行模式与高校自身的性 置 ,才能使高校始终保持稳定良性的发展势态?答案显而易 质和特点具有内在需求上的一致性。 见 ,高校需要一套合理的规则、公正的程序来使高校中各种不 三、高校法治运行模式特征的法理学分析 同的利益主张相互交流和改进,最终形成一定的共识来为高 (

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