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2017年高考数学一轮总复习 第一章 第2节 命题与命题的四种形式、充分条件与必要条件课件 新人教版.ppt
1.理解命题的概念. 2.了解“若p,则q”形式的命题的逆命题、否命题与逆否命题,会分析四种命题的相互关系. 3.理解充分条件、必要条件与充要条件的含义. [要点梳理] 1.命题的概念 能够__________的语句叫做命题,其中__________的语句叫真命题,__________的语句叫假命题. 2.命题的四种形式及真假关系 互为逆否的两个命题_____ (同真或同假);互逆或互否的两个命题_______. 3.充分条件、必要条件与充要条件 考向一 命题的四种形式及其关系 例1 已知命题“若函数f(x)=ex-mx在(0,+∞)上是增函数,则m≤1”,则下列结论正确的是( ) A.否命题“若函数f(x)=ex-mx在(0,+∞)上是减函数,则m1”是真命题 B.逆命题“若m≤1,则函数f(x)=ex-mx在(0,+∞)上是增函数”是假命题 C.逆否命题“若m1,则函数f(x)=ex-mx在(0,+∞)上是减函数”是真命题 D.逆否命题“若m1,则函数f(x)=ex-mx在(0,+∞)上不是增函数”是真命题 [思维升华] 【方法与技巧】 3.命题的充要关系的判断方法 (1)定义法:即判断原命题与其逆命题的真假性. (2)等价法:p是q的什么条件等价于?q是?p的什么条件. (3)利用集合间的包含关系判断:建立命题p,q相应的集合:A={x|p(x)成立},q:B={x|q(x)成立},转化为判定A与B间的关系. (1)判断命题的真假及写命题的四种形式时,一定要明确命题的结构,可以先把命题改写成“若p则q”的形式. (2)判断条件之间的关系要注意条件之间关系的方向,正确理解“p的一个充分而不必要条件是q”等语言. 1.当一个命题有大前提而要写出命题的其他三种形式时,必须保留大前提,也就是大前提不动;对于由多个并列条件组成的命题,在写其它三种命题时,应把其中一个(或几个)作为大前提. 2.数学中的定义、公理、公式、定理都是命题,但命题与定理是有区别的;命题有真假之分,而定理都是真的. 【失误与防范】 第一章 集合与常用逻辑用语 创新大课堂 考能感悟提升 考向互动探究 考点自主回扣 课时作业 第一章 集合与常用逻辑用语 第2节 命题与命题的四种形式、充分条件与必要条件 判断真假 判断为真 判断为假 等价 不等价 p q且q p p是q的___________________条件 p?q p是q的_______条件 p q且q?p p是q的_______________条件 p?q且q p p是q的______________条件 若p?q,则p是q的_____条件,q是p的______条件 充分 必要 充分不必要 必要不充分 充要 既不充分又不必要 * * 第一章 集合与常用逻辑用语 创新大课堂 考能感悟提升 考向互动探究 考点自主回扣 课时作业
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