2016_2017学年高中数学第三章基本初等函数第32课时指数函数与对数函数的关系课时作业新人教B版必修1201702180241.docVIP

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  • 2017-04-16 发布于山东
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2016_2017学年高中数学第三章基本初等函数第32课时指数函数与对数函数的关系课时作业新人教B版必修1201702180241.doc

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第32课时 指数函数与对数函数的关系 课时目标 1.知道同底的指数函数与对数函数互为反函数,能以具体函数为例对反函数进行解释和直观理解. 2.了解函数与其反函数的图象关于直线y=x对称. 识记强化 1.函数y=ax(a>0,且a≠1,xR)与y=logax(a>0,且a≠1,x>0)互为反函数. 2.函数y=ax(a>0,且a≠1)的图象与函数y=logax(a>0,且a≠1)的图象关于直线y=x对称. 课时作业 (时间:45分钟,满分:90分)           一、选择题(本大题共6小题,每小题5分,共30分) 1.函数y=logx的反函数为(  ) A.y=x,x>0 B.y=()x,xR C.y=x2,xR D.y=2x,xR 答案:B 解析:对数函数y=logx的反函数为指数函数y=()x,其定义域为R. 2.已知f(x)=10x-1-2,则f-1(8)的值是(  ) A.1 B.2 C.3 D.4 答案:B 解析:根据互为反函数的两个函数的关系,f-1(8)的值就是原函数函数值为8时对应的自变量x的值.由8=10x-1-2解得x=2,即f-1(8)=2.故选B. 3.已知函数f(x)=()x,则f-1(4-x2)的单调减区间是(  ) A.(0,+∞) B.(-∞,0) C.(0,2) D.(-2,0) 答案:D 解析:由

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