工程技术研究所化工与材料工程组-明志科技大学化学工程系.doc

工程技術研究所化工與材料工程組課程說明 ? 108001 （0-3-1） 書報討論（I） Seminar(I) 透過不同相關專長領域者提出的主題報告，並經相互完整的討論，達成下列本課程的教學目標：（1）學習追蹤相關資料的方式，（2）學習論文寫作的方法，（3）瞭解科技整合之重要性，（4）提供學生目前進行中之專題研究或未來從事論文工作進行時整合的基礎，（5）思考可否參酌其他領域觀念融入本身領域之訓練。 上學期由老師提出主題報告，經師生討論後，隔週各同學提出書面心得報告。下學期則由相關老師依學生興趣提供主題，安排學生提出1~1.5小時之口頭報告，並經1.5~2小時之在場師生群討論，隔週學生提出一份書面心得報告。 108014 （0-3-1） 書報討論（II） Seminar(II) 透過不同相關專長領域者提出的主題報告，並經相互完整的討論，達成下列本課程的教學目標：（1）學習追蹤相關資料的方式，（2）學習論文寫作的方法，（3）瞭解科技整合之重要性，（4）提供學生目前進行中之專題研究或未來從事論文工作進行時整合的基礎，（5）思考可否參酌其他領域觀念融入本身領域之訓練。 上學期由老師提出主題報告，經師生討論後，隔週各同學提出書面心得報告。下學期則由相關老師依學生興趣提供主題，安排學生提出1~1.5小時之口頭報告，並經1.5~2小時之在場師生群討論，隔週學生提出一份書面心得報告。 108002 （0-2-1） 專題研究（Ⅰ） Special Topics(I) 培養學生獨立自主、自行解決理論或技術問題為本課程之教學目標。學生依據興趣、個人未來規劃、研二論文準備，經與相關教師共同討論擬定一研究課題。透過此課程，學生獲得整合基礎知識的訓練，並學習、瞭解撰寫完整論文報告的過程及效能。透過學期末之口頭報告，學生得以訓練其組織及整合能力。 108015 （0-2-1） 專題研究（Ⅱ） Special Topics(II) 培養學生獨立自主、自行解決理論或技術問題為本課程之教學目標。學生依據興趣、個人未來規劃、研二論文準備，經與相關教師共同討論擬定一研究課題。透過此課程，學生獲得整合基礎知識的訓練，並學習、瞭解撰寫完整論文報告的過程及效能。透過學期末之口頭報告，學生得以訓練其組織及整合能力。 108029 （0-2-1） 產業實務個案討論（Ⅰ） Manufacturing Practice Case Study(I) 本課程之教學目標為加強學生實務瞭解、討論。由本所之教師結合台塑企業及其他產業等之專家（包括南亞科技、長庚生技中心、台塑重工、台塑汽車、麥寮建廠工程處）組成師資群，透過講解及專家、師生間之討論，學生得以了解產業界之實際過程及衍生問題，因而累積其實務經驗 108030 （0-2-1） 產業實務個案討論（Ⅱ） Manufacturing Practice Case Study(II) 本課程之教學目標為加強學生實務瞭解、討論。由本所之教師結合台塑企業及其他產業等之專家（包括南亞科技、長庚生技中心、台塑重工、台塑汽車、麥寮建廠工程處）組成師資群，透過講解及專家、師生間之討論，學生得以了解產業界之實際過程及衍生問題，因而累積其實務經驗。 108003 （2-0-1） 科技論文寫作Teaching Writing 本課程之目的在加強研究所學生對於專業英文期刊論文的閱讀與寫作能力。並幫助將從事學術研究的學生經由英文重要句型之練習, 熟練英文寫作之基本要領和科技文件必要之清晰、明確與連貫等技巧。 108004 （3-0-3） 高等工程數學Advanced Engineering Mathematics 本課程主要教學重點在講授偏微分方程式之解法，講授之重要內容有幕級數與幕級數在解常微分方程式之應用、富力葉級數、偏微分方程式等，並將以部份輸送現象之例子說明之。 108021 （3-0-3） 高等輸送現象Advanced Transport Phenomena 從對Navier Stokes eq., eq. of heat transfer 及 eq. of mass transfer之複習探討他們間的相似性和物理意義。重點在於探討動量、能量與質量在傳統化工製程及其他產業界及自然現象中發生之問題。灌輸工程問題中建立數學模式的過程及重