开发新实验，增强单片机实验教学的趣味性基于现有设备的“乒乓大战”开发.pdfVIP

武汉(南方九省)电工理论学会第十七届年会论文集 237 开发新实验，增强单片机实验教学的趣味性 …一基于现有设备的“乒乓大战开发 张 红，段光辉 (华中科技大学电工教学基地，湖北，武汉430074) 摘要：单片机技术是控制领域的一个重要分支，尤其在数据采集和智能仪器仪表中得到了广泛应用。本文主要介绍了针对 高等院校的单片机实验教学开发的一个趣味性很强的综合实验内容，它集现有实验平台的扩展、LED、语音芯片等的应用及 编程控制于一身，寓教于乐，能很好地激发学生学习的主观能动性，在单片机实验教学中收到了很好的效果。 关键词：单片机；8253芯片；LED；语音芯片；乒乓大战 4、使用语音芯片。现在很多新型芯片中都带 单片机技术已广泛应用于数据采集和智能仪 有语音功能，而且语音在实际中应用也相当广泛， 器仪表等实用控制技术领域，因此，学生掌握这门 而单片机中无论5l系列或196系列都不带有语音 技术有重要的实际意义。而单片机技术是一门实践 功能，开发一个带语音应用的实验很有意义。 性很强的技术基础课程，实践教学环节显得尤为重 要。增加课程的趣味性，多开发实验内容，尤其是 二、在实验教学中的应用 趣味实验内容显得非常重要，也成为我们课程建设 的一个重要任务。一是可以提高课程的趣味性，寓 l、给学生布置任务时，给出硬件结构图及相 教于乐，激发学生的学习兴趣。提高其主观能动性； 关地址。如图1所示。 二是可以克服实验设备的局限，增加课程设置的灵 2、由学生自行根据乒乓球运动规则制定自己 活性。 的“判断失误细则”。发球不过中线：甲方发球成 一次偶然的原因，看到一个“打乒乓球”的电 功后，检测乙方边缘点，若“球到”规定时间内仍 脑游戏，源于长期从事单片机实验教学的职业敏 没有按键工作，即判乙方失误等。 感，马上想到可以用单片机来模拟这个控制过程， 3、绘制框图、编写程序，在给定的硬件电路 即用单片机去开发一个“乒乓大战”趣味游戏。我 上调试运行。例如图2。 们可以用LED代表球的运动，用按键模拟球拍， 由选手直接控制。通过编写程序，模拟“打乒乓球” 的全过程。引入语音芯片应用，既拓宽了知识面， 也增强了趣味性，将比赛结果在数码管或LCD上 进行显示。 一、方案实施 l、控制信号 为了节约硬件制作成本，我们直接利用上海航 虹高科技有限公司生产的AEDK598实验仿真系统 作开发平台，从实验仪上的8253芯片处取出8位 CS、 数据信号、5位控制信号：RD、WR、8253 A1、A2。通过端口接插件，直接引入扩展实验板， 图l实验板平面图 有了这些信号线和数据线，就省去了CPU和存储器 的设计，只需开发“乒乓大战”实验板了。 三、技术难点讲评 2、用LED代表球的运动，实际上要求用LED 组成球台，因此需要用很多的LED，且要组成矩阵