浅谈高职院校教育管理模式创新研究.pdfVIP

高 教 学 刊 2016年 23期 J~nml0fHigherEducation 高 职 论 坛 浅谈高职院校教育管理模式创新研究 周李华 谭 怡 (钟山职业技术学院 经济与管理学院，江苏 南京 210049) 摘 要：随着教育改革的不断深入和发展，高职院校教育教学管理模式面临着严峻的挑战。为了提高高职院校教 育教学管理效率，不断改革创新，优化教育管理模式，全面提高学生素质，促进学生全面发展，文章通过对当代高职院 校教育模式现状及存在问题进行分析和研究，探讨相关教育模式的创新，为高职教育教学管理提供参考和借鉴。 关键词：高职院校；教学模式；创新 中图分类号 ：G718 文献标志码 ：A 文章编号：2096—000x(2ol6)23—0245—02 Abstract：W ith thecontinuousdeepening and developmentofeducation reform．teaching and managementmode inhighervocationalcollegesisfacedwith severe challenges．In orderto improveteachingand managementefficiency of the highervocationalcolleges，weneed toearlyoutcontinuousreform and innovation，optimize educational man— agementmode,and comprehensively improvethequalityof studentsand promotestudents all-round development．The paperanalyzesandstudiescurrentsituationofexistingproblemsintheeducationmodelin highervocational colleges， discussestocarryouteducationmodelinnovation。toprovidereferenceforeducation andmanagementof higheredu— cation management． 当今世界，随着经济、科技快速发展，以及全球市场化分工 交流，导致教师和学生在教学活动上无法实现与时俱进和创新 的不断细化，高职教育在人才教育中的地位和作用 日益凸显，但 思维，很难提高教师的教研水平和学生的实际操作能力。 同时也面临着机遇和挑战。只有高职教育在发展中紧跟时代的 其三，学生生源质量较差。高职院校属于二类专科层次，这 脚步，不断创新，改革优化教育管理模式，提高高职教育管理效 类院校招生工作是属于最后一个阶段，学生质量相对与本科院 率，才能更有效的为市场输送具有专业技能的人才。 校学生来说比较差，为了完成招生目标和招生任务，甚至必须降 一 、高职院校教学管理现状 分录取，使招收的学生水平较低且层次不齐。 高职院校人才培养的目的就是满足市场各种不同专业技能 二、实现高职院校教育管理模式创新的意义 的需要进行的人才培养。但是由于受到高等教育理念和模式的 (一)有利于满足教育发展的要求 影响，使高职院校教育模式偏向理论教育，忽视了实践技能培养 无论是在高等教育还是在高职教育中，招生规模不断扩大， 和实践经验的积累，无法满足市场对于人才的需求，具体体现在 学生进入大学的机会也越来越多，高职教育应该顺应教育发展 以下几个方面： 潮流，改革创新教学管理模式，不断深入发展高职教育，满足市 其一，缺乏行业背景。对市场行情