第二单元生物体的结构层次重点.ppt

第二专题 生物体的结构层次 考纲呈现 结识结构 结识结构 考点梳理 【考点1】练习使用显微镜 1．认识显微镜的基本结构和作用：放置玻片标本的地方是________，用来调节光线强弱的结构是________上的光圈的大小和[ ]_________； ①是_______，转换器可以转动 ，上面安装的是[ ]_______。 2．显微镜的放大倍数= _________________× _________________。 3．使镜筒升降范围较大的是 [ ]__________，使镜筒升降 范围较小的是[ ]___________。 载物台 遮光器 ③ 反光镜 目镜 ② 物镜 目镜的放大倍数 物镜的放大倍数 ④ 粗准焦螺旋 ⑤ 细准焦螺旋 考点梳理 4．选用“5×”目镜和“10×”物镜的显微镜观察，所看到的物像比实际物体放大了______倍；当目镜换成“16×”后，视野变______(填“暗”或“亮”)，范围变______(填“大”或“小”)，此时应选择_______反光镜。 50 暗 小 凹面 考点梳理 6．显微镜利用了凸透镜成像原理，成的是____像，因此，要想向上移动物像，应向_____移动装片。 倒 上 低倍 较大 下降 物镜 上升 目镜 低倍 较大 下降 物镜 上升 目镜 考点梳理 1．常用玻片标本主要分为：_______、_______、______。 2．临时装片的制作步骤是：净片→滴水→取材→展(涂)片→盖片→染色。 (1)净片：用干净的纱布擦干净载玻片和盖玻片。 (2)滴水：制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片时，在载玻片中央滴_______；制作人口腔上皮细胞装片时滴_________，作用是保持____________。 (3)取材：用________撕取洋葱鳞片叶内表皮(植物细胞)；用消毒________从口腔内侧壁轻轻刮取口腔上皮(人体细胞)。 (4)展(涂)片：用_______将内表皮展平(植物细胞)；把附有碎屑的牙签放在生理盐水中________几下(人体细胞)。 (5)盖片：用镊子夹起盖玻片，使它的一边先接触载玻片上的________，然后轻轻地盖上，避免玻片下面出现________。 (6)染色：把几滴_________滴在盖玻片的一侧，用吸水纸从盖玻片的__________吸引，使染液浸润到标本的全部。 实验探究：制作观察动、植物细胞临时装片 装片 切片 涂片 清水 生理盐水 细胞形状 镊子 牙签 镊子 轻涂 液滴 气泡 稀碘液 另一侧 【考点2、3】 区别动植物细胞的主要不同点 根据动植物细胞结构图回答：动植物细胞都具有的基本结构包括[①]_________、[ ]细胞质、 [④]________、[⑥]_________。植物细胞具有而动物细胞没有的结构包括[ ③ ]_______，[ ⑦ ]_______，液泡是[ ]。 细胞核 ② 细胞膜 线粒体 细胞壁 叶绿体 ⑤ 考点梳理 【考点4】细胞的生活 2．细胞的主要结构和功能包括： (1)细胞核：在生物遗传中具有重要作用,内含遗传物质，是细胞的控制中心。 (2)_______：具有流动性，里面有线粒体和叶绿体等。 (3)细胞壁：在植物细胞中起支持和保护细胞的作用。 (4)_______：保护细胞内部结构，能够控制细胞内外物质的进出。 (5)_______：内含细胞液，含有水、糖类、无机盐、色素等多种物质。 (6)_______：细胞的“动力车间”，能为细胞的生命活动提供能量。 (7)叶绿体：植物细胞具有，可将光能转变为化学能。 细胞质 细胞膜 液泡 线粒体 考点梳理 3．细胞中物质的组成分为两类：一类是分子比较小 的(如水、无机盐、氧等)，统称为_________；另一类是分子比较大的(如糖类、脂类、蛋白质和核酸)，统称为有机物。取一粒小麦种子，穿在铁丝上，放到火上烧，种子燃烧后，剩下的灰烬就是无机盐，烧掉的物质就是__________。 4．植物细胞质里的能量转换器有两类： ①________；能将光能转变成化学能并储存在它所制造的有机物中；②线粒体；能利用氧气将有机物分解，将化学能释放出来，供细胞利用。动植物细胞质里都具有的能量转换器是__________。 无机物 有机物 叶绿体 线粒体 考点梳理 5．细胞的控制中心是细胞核，它控制着生物的__________和__________。 6．细胞中那些被碱性染料染成深色的物质称作染色体，它由DNA和蛋白质组成，其中遗传物质是_________。因此可以说__________就是遗传物质的载体。 发育 染色体 遗传