理工类院校经济管理类专业学生科研能力的培养.pdfVIP

2011年第 10期(总第 176期 ) 山 东 纺 织 经 济 理工类院校经济管理类专业学生科研能力的培养 * 张智勇 (武汉科技大学 湖北武汉 摘 要：科研能力对于开展科研活动具有重要意义，大学生是国家的未来，他们的科研能力决定着 国家的整体实力。而理工类院校 由于历史原因，对于经济管理类专业重视程度不够，因此研究理工类院 校经济管理类专业学生的科研能力具有重要意义。本文分析了科研能力的构成，并针对经济管理类专业 学生科研能力的培养提出了建议。 关键词：经济管理；科研能力；培养 中图分类号 ：G644 文献标识码 ：A doi：10．3969／j．issn．1673—0968．2011．10．038 一 、 引言 到一些相对应的科研能力，例如信息获取与处理能 科研能力指的是一种运用科学知识进行探索 、 力、分析判断与决策能力、实践动手能力以及归纳 研究或者创造的能力，也是大学生综合素质的重要 总结并撰写科研论文的能力等。这就需要学生掌握 组成部分。高校学生作为国家人才精英的储备库， 几个方面的能力。 是国家未来的中流砥柱 ，他们的科研 、创新能力如 (一)善于从资料中发现问题的能力 何将对 国家的整体实力产生重要的影响。因此，加 科学研究的第一步就是要解决 研“究什么”的 强学生科研能力的培养 目前已成为高校教育的重 问题 ，只有知道要研究什么 ，要解决什么问题 ，才能 点 目标之一。而理工类院校由于历史原因，对于经 进行余下的科研活动。一个好的选题对于科研活动 济管理类专业的重视程度不够 ，教育资源也相对短 具有重要意义，它能从一定程度上减少 自己研究与 缺，但是我们不能就此放弃对经济管理类学生科研 以往的研究重复，也能从一定程度上保证以后研究 能力的培养，因此本文的研究具有重要意义。 活动的正确性。 二、科研能力的具体构成 (二)文献资料的检索能力 科研活动一般是从发现问题开始，然后就是广 文献资料的多少、文献资料的质量都直接关系 泛查阅相关资料，接着就是提出可能的解决方案， 到科研活动的研究水平。文献资料反映国内外学术 最后就是实践操作并进行总结。这些步骤都会涉及 发展的最新动态 ，是了解以往和当前研究成果的窗 收稿 日期 ：2011-07—29 本文系湖北省高等学校省级教学研究项 目“理工类院校经济管理专业学生科研能力培养研究”(编号的阶 段性成果。 作者简介 ：张智勇(1974一)，男，副教授，博士研究生。 验教学的物质保证和前提条件。因此，对校外实验 验教学的任务，使实验教学具有综合性的特点。◆ 基地，应加强联络沟通，建立长期稳定的校企合作 关系，以取得企业对实验教学的支持。校内也应加 参考文献： 大投资力度 ，建立市场营销实验中心。 4．突出实验教学的综合性 [11王东红．体验式教学在市场营销课程中的应用 在现代推销学课程组织实验教学之前，学生己 [J]．管理观察，2009；(7)． 学习了 “市场营销学”、“商品学”、“广告原理与实 [2]王坦．合作学习——原理与策略[M】．北京：学苑 务”、“消费者行为学”等课程。集中开展的实验教 出版社 ，2001． 学 ，也是这些学科知识的综合运用。因此 ，应与相关 [3】朱小曼．情感教育论纲[M】．南京：南京出版社 ， 1993