远程医学教育现状及发展趋势.pdfVIP

白求恩军医学院学报 (Journal 0f Bethune Military Medical Collie)2003年6月第1卷第2期 · 教 育 研 究 · 远程医学教育现状及发展趋势 王 琳 张鹭鹭 陈群平 黄春霞 【关键词】远程教育；远程医学教育；发展趋势 【中图分类号】 G 72 【文献标识码】 C 【文章编号】 1672—2876(2003)02—0115—03 1 概念界定 国家也先后建立了大学层次的函授教育 J。远程教 1．1 远程教育 远程教育(distance education)是在 育的第二步，是由美国迈出的，1915年有22所大学 现代教育思想、教育理论的指导下，利用网络、多媒 举办远程教育，1926年在华盛顿特区成立了全国函 体等现代信息技术手段实施教育的新型教育方式。 授教育理事会 J。1950年，美国建立了世界上第一 远程教育也称远距离教育，是同时异地或异时异地 所教育电视台。此期主要是将无线电、电视、电话及 进行的远距离教育方式，是指学生和教师、学生和教 录音磁带等结合形成教材和学习指南，为远程学习 育机构之间主要采用多媒体手段进行系统教学和通 的学生提供教育 J。远程教育的第三步，是从 1969 信联系的教育形式【l ]。 年英国成立开放大学开始的，该大学于1971年正式 远程教育的最高理念是为所有愿意!学习的人提 开学，具有学士、硕士、博士授予权，同时开展大学后 供机会，以便于随时随地选择适合于自己的学习内 继续教育[6 ]。在其创新精神的鼓舞下，世界各地先 容和方式进行学习。远程教育的形式有：基于邮政 后兴起了创办远程教育的热潮。20世纪80年代以 方式、基于广播电视方式、基于 Intemet网方式和基 来，远程教育集成了许多新的技术，如卫星、交互视 于电信网方式等。远程教育打破了传统学校教育的 频、计算机网络、电子邮件和WWW技术等，从而使 课堂授课模式，在整个学习期间，师生准永久性地分 远程教育有了突破性进展_8]。第四代远程教育技术 离，准永久性地不设学习集体，学生个人作为主体在 除利用计算机及网络外，还采用了高宽带传输技术， 进行学习 。 利用Intemet、万维网等先进设施，学生之间、师生之 1．2 远程医学教育 是医学教育和通信两大技术 间的交流得到了加强，进行交换的信息种类和数量 领域相互结合的一门交叉学科，它利用远程教育网 显著增加，而所需时间缩短，减少了远程教育对时间 络建立医学专业知识培训教育网站，用来对医务工 和空间的依赖性，使真正意义上虚拟大学成为可能。 作者进行专业知识和技能培训、对大众进行医学知 目前全世界有 100多个国家开展了远程教育，全世 识普及性教育。 界85％的大学在网上拥有自己的网站 J。 2．2 远程教育在我国的发展 远程教育在我国经 2 远程教育的产生及历史沿革 历了函授教育、广播电视教育和以信息及网络通信 2．1 国外远程教育 郑胡灵等指出，早期的远程教 技术为基础的现代远程教育三个阶段。第一阶段是 育是以文字、印刷教材及邮政函寄服务为物质基础 从1951年党中央批准中国人民大学举办函授教育 而萌生的函授教育_4J。1849年英国首创了校外学 开始，函授教育在我国蓬勃兴起，主要以印刷材料 位制度，开展了函授教育 J，这是第一代远程教育。