高等医学院校本科医学基础课程双语教学初探.pdfVIP

医学教育探索2005年第4卷第2期(Researches inMedical Education 2005．Vo1．4 No．2) 一 69一 · 教学改革· 高等医学院校本科医学基础课程双语教学初探 章宗籍，王 红，胡 璇，张庆文，王 伟，王晓晴 (昆明医学院基础医学院，云南昆明 650031) [摘 要】 为了探索普通高等医学院校本科医学基础课程双语教学方式，选择物理化学、病理学和生理学3门课程开展了不同形 式的双语教学，并进行了初步的问卷调查和教学评价。结果表明，医学基础课程双语教学应循序渐进，有规划，采取不同方式逐步 深入。 [关键词】 双语教学；基础医学；本科教育；英语 [中图分类号】G642．0 [文献表示码】 A [文章编号】 1671—8569{2005}02—0069—03 A Tentative Discussion on Bilingual Teaching in the Undergraduate Course of Basic Medical Science of Medical Co lleges ZHANG zong—Ji，WANG Hong，HU Xuan，ZHANG Qing—Wen，WANG Wei，WAN G Xiao-Qing (Faculty ofBasic Medicine，Kunming Medical College，Kunming 650031，China) 【AbstractJ To explore the teaching model on bilingual teaching in the undergraduate∞urse of basic medical science of medical universi— ties．we carried out the different n els of bilingual teaching in the∞un；es of physical chemistry，pathology and physiology．Moreover，the investigation and assessment of bilingual teaching were made．The results showed that bilingual teaching of basic medical science should be carried out step by step andwith programming and differentmodes． 【Key wordsJ Bilingual teaching；Basic medical science；Undergraduate education；English ． 随着面向21世纪高等教育发展纲要的实施和进展，培养 全面型、复合型的高素质人才成为高等教育主要目标，提高本 双语教学方法及问卷调查 科生外语水平尤其是对外交流能力是高校提高教学水平和教 学质量重要举措之一。2001年国家教育部提出的加强本科教 3门课程均于双语教学前3周向学生布置了教学计划。让 学的12项措施中，明确要求各高校在3年内将开设双语教学 学生充分了解教学目的及意义，同时每位学生均配发原版外 的课程提高到5％～10％，并且将其列入到教育部本科教学水 文教材内容并要求预习。所有学生均为第一次接受双语教学。 平评估体系中。什么是双语教学?高校中如何开展双语教学? 3门课程的主讲教师均有较好的英语水平，其中两位有国外相 这是一个普遍存在的问题。 关工作经历。 近期我校在本科临床医学、口腔医学、预防医学等相关医 1．1物理化学双语教学 学专业的医学基础课程中相继开展了不同形式的双语教学尝