“技术、经济与社会”：突破理工农医院校文科困境的新学科.pdfVIP

高等农业教育，2013—7，7：56—59 HigherAgriculturalEducation，2013—7，7：56—59 技‘‘术、经济与社会’’：突破理工农医 院校文科困境的新学科 崔嘉欣 ，贾少涵 (1．保定学院，河北 保定071000；2．河北农业大学 ，河北保定 071001) 摘要：20世纪90年代以来，我 国大部分理工农医院校文科一直处于困境之 中；“技术、经济与 社会”，是一个以技术为切入点，研究技术、经济、社会互动关系的新学科，能够引导理工院校 文科准确定位，形成特色，融入主流，充分发挥其功能，获得多种发展资源，从而为理工院校文 科走出困境，实现持续繁荣，提供内生切入点和强大引擎；只要在该理论与方法指导下合理规 划，整合专业方向，调整专业和课程 内容，创新科研管理体制，建设文理兼备的合格 团队，就能 突破 目前 困境。 关键词：技术、经济与社会；理工院校；人文社会科学；自然科学 中图分类号：G640 文献标识码 ：B 文章编号：1002—1981(2013)070056—04 一 、 夹缝中生存 ：理工农医院校文科面临的困境 其 “在夹缝中求生存”，被 “成长的烦恼” 所纠结。 20世纪90年代后，为适应世界大学综合性发展 为摆脱困境，不少院校和专家、学者，做了可贵的 趋势，我国理工农医院校大力发展文科 (指人文社会 实践探索和理性思考，但至今尚未从根本上找到 “脱 科学学科)，改变了建国以来效仿苏联教育体制的单 烦解困”的途径。有学者提出 “吸引高层次人才的名 科发展模式，形成了文理综合发展的格局。据悉，在 师引领战略”l4J，这对像清华大学、华 中理工大学等 全国302所理工农医类本科院校中，有290所院校设 实力强大的院校来说，不失为超常式发展的上佳选 置了人文社会科学类本科专业…，专业几乎涉及所 择，且很快取得了实效。然而，对构成此类院校主体 有人文社会科学各个门类，全国半数以上文科生，在 的实力一般院校，特别是地方性理工院校而言，却只 理工农医院校接受教育 。 能因经济实力不足而望洋兴叹。有学者提出 “市场 经过20年发展，理工农医院校的文科建设取得 导向的应用型人才培养战略”j，但并未解决以何种 了可喜进步，特别是其中早期发展的一些大学的文科 途径和实力培养出这样的人才问题 。一些学者提出 或专业，在全国文、法、经、管等学科中已占一席之地， 依托理工优势，走文理结合、交叉，特色集成战略思 取得 了许多具有开拓性和创新性的成果。然而，它们 路 ，并成为许多院校的 “共识”，但是因为没有解决 中的绝大多数院校文科建设却长期处在困境之中。 如何实现这一思路的具体路径和缺少可靠的理论支 这些院校师资力量不强、教学和科研水平较低 ，功能 撑，使大多数院校停留在 “共识”层面坐而论道；即使 薄弱，又不能准确定位，而是低水平重复综合类院校 少数院校付诸行动，但也处在零散状态，不能形成系 文科办学模式和科研成果，缺乏 自己的鲜明特色。这 统实践用以摆脱困境的纠缠。 些加剧了我国和许多理工农医院校本已存在的 “重 上述情况说明，要突破理工农医院校文科发展的 理轻文”倾向，造成这些专业在校内和社会上不被重 困境，必须找到一条能够引导这些院校文科准确定 视，在与校内理工农医院校强势学科和综合性院校文 位，并尽快形成特色，融入主流，使其功能得以充分发 科的资源竞争与分配中，都处于弱势和边缘地位，使 挥，并能够获得多种发展资源的新路径。 收稿 日期 ：2013-01—16 作者简介：崔嘉欣(1981一)，男，政治系，讲师。研究方向：民商法，高等教育。贾少涵(1983一)，女，人文社会科学学院，讲师。 研究方向：民商法，高等教育。 ■ 学科与专业建设 DISCIPLINESPECIALTYCONSTRUCTION 总265期 崔嘉欣等 “技术、经济与社会”：突破理工农医院校文科困境的新学科 ·57· 二、“技术、经济与社会”：突破理工农医院校文