关于太原理工大学教学楼防火设计的调研报告.pdfVIP

l公用工程设计 lM ／e／／]t／／~／s l‘ 【文章编号]1007．9467(201o)09．0076．04 关于太原理工大学教学楼防火 设计的调研报告 一 乔方源(太原理工大学，太原030024) 摘【 要】由于学校建筑使用对象的特殊性，在防火设计上必须 交流中心，南侧为中西广场，西侧为教工住宅楼，东 进行严谨的分析与合理的实施。通过对太原理工大学一号教 侧为阶梯教室。教学楼拥有普通教室、阶梯教室、演 学楼的实地调研，从总平面设计、平面设计、安全疏散，内部装 讲室、化学物理实验室等功能划分。 修及消防设备等方面做 出了细致的分析，并对现存的问题提 出一些建议和解决措施，以此引起对学校建筑防火设计的普 综合国外对高层建筑起始高度的划分，考虑我 遍重视 。 国经济条件与消防装备等现实情况，规定 10层及 lO 【关键词】学校建筑；防火设计；安全疏散 层以上的住宅及高度超过 24m 的其他工业与 民用建 tqa图分类号]TU892 【文献标志码】B 筑为高层建筑，所以一号教学楼属于高层建筑。对于 学校的教学楼是一种人员非常集 中的场所，而 高层建筑起始高度的划分，是在考虑了登高消防器 且具有较大的火灾荷载和较多的起火因素，一旦发 材、消防车供水能力等方面之后制定的。对于一号教 生火灾，火势及其烟气蔓延很快，容易造成严重的人 学楼这样的高层建筑，普通消防车并不能满足高层 员伤亡。对于此类建筑物，合理的防火设计是至关重 灭火的需要，因此要使用曲臂，云梯等登高消防车。 要的。本文通过我们已学知识，对一号教学楼进行了 同时，根据高层民用建筑的分类标准，一号教学楼属 实地调研，对一号教学楼的总平面、结构形式以及教 于二类公共建筑，根据建筑物构筑物危险等级划分 学楼的防火设计、安全疏散设计作了细致分析，分析 原则，又属于轻危险级建筑物构筑物。 出目前该建筑物在防火上存在的一些问题以及设计 另外，防火间距这一概念作为一座建筑物着火 上的缺陷之处，并对这些不足提出了一些建议，希望 后，火灾不至于蔓延到相邻建筑物的空间间隔是至 研究后可以得到有效的解决，并引起对学校类建筑 关重要的。通过对建筑物进行合理布局和设置防火 防火设计的普遍重视。 间距，防止火灾在相邻建筑物之间相互蔓延，合理利 用和节约土地，并为人员疏散，消防人员的救援和灭 1建筑总平面防火设计 火提供条件，减少火灾建筑对邻近建筑及其居住者 调研建筑总平面时，首要 目标是弄清建设用地 强辐射热和烟气的影响。 及周围环境有关情况，及其是否根据规划要求合理 该教学楼南侧为开敞空 间，而其余三侧均有 确定位置设计，其次要看建筑周边是否留有足够建 不同高度的建筑物 ，一旦发生火灾，火势向周边 筑防火间距和 日照间距，布置道路时，消防车道是否 建筑蔓延 ，因此存在危险性，经测量，教学楼距西 按要求进行设计并留有转弯半径、足够道路宽度、回 侧职工住宅间距为25m，与学生宿舍楼间距为23m, 车场地等。场地有坡度时还要注意道路坡度是否合