构建具有理工特色的俄语专业人才培养模式.pdfVIP

诵 蘧鑫国画国 皤 秘 常 颖，杨 蕊 (哈尔滨理工大学，哈尔滨 150080) 养、特色培养及协调发展’的原则，所设课程除了俄语专业 摘要：为了打破俄语人才培养模式和专业知识结构过于 传统课程之外，还开设了一些特色课程，包括哈萨克语、乌 单一的现状，完成由规模和数量向质量和效益的转变。应 该依托学校的办学特色与优势，创建与外语类专科院校 、 孜别克语、吉尔吉斯语、土库曼语等中亚国家语言特色课 综合大学不同的人才培养模式，提升专业的内涵，培育高 程，以及俄罗斯民族、中亚民族、俄罗斯宗教、中亚宗教、俄 水平的复合型师资队伍 ，只有这样才能在众多院校中开 罗斯研究、中亚研究等提高素质与能力的特色课程”。4[1 辟 出一务适合 自身特色的发展道路。 中国人民大学的理论经济学、应用经济学、法学、社会 关键词：专业特色；人才培养模式；师资队伍建设 学、政治学、马克思主义理论、新闻传播学七个一级学科在 中图分类号 ：G642 文献标识码：A 教育部学位评估中心2009年初公布的新一轮全国一级学 文章编号：1005—9l3Xf2012)12-0l56—02 科评估结果中均排名全国第一。该校俄语专业依托本校的 目前全国开设俄语专业的高校有 120所，仅黑龙江就 办学优势，从 2005级开始试行跨学科复合型外语人才的培 有23所，在校生两万余人。“规模和数量已经不是俄语专 养：“与法学院、国际关系学院、商学院合作，推出了 俄‘语 + 业的追求 目标，而质量和效益 已然成为俄语专业的迫切任 知识产权 ’、俄‘语 +国际政治 ’、俄‘语 +工商管理 ’的 务。也就是说，俄语学科 ／专业的当务之急是完成由规模和 3‘+2’跨学科复合型外语人才培养模式”。[51 数量向质量和效益的转变 内涵建设和发展道路”。 从 哈尔滨工业大学是一所以航天特色为主，拓宽通用性 黑龙江省来看，很多高校仍在沿用传统的教育体制和教学 为准则，充分发挥学科交叉、融合的优势，形成 由重点学 方法，俄语人才的培养模式和专业知识结构过于单一”。2[1 科、新兴学科和支撑学科构成的较为完善的学科体系，涵 省内只有哈尔滨工业大学、哈尔滨理工大学、黑龙江科技 盖哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、管 学院和黑龙江工程学院4校开办俄语专业，必须依托学校 理学等9个门类的理工科院校。其俄语专业的特色是开设 的办学特色与优势，创建新型人才培养模式，提升本专业 数学、物理及化学、《科技俄语》等课程，并从2008年起对俄 的内涵，才能在众多院校中独树一帜，办出特色。 语专业所招收的理科考生，入学后实行五年制 “俄语—航 一 、学校豹办学特色与优势 空航天”双学位培养方案。作为省属规模最大的理工科大 特色指 “事物所表现的独特的色彩、风格等”，嘲而办学 学，哈尔滨理工大学由原机械工业部所属的哈尔滨科学技 特色是学校在长期的办学过程中积淀下来的、大家所公认 术大学、哈尔滨电工学院和哈尔滨工业高等专科学校于 的、独特的、良好的生存和发展方式。没有特色就没有活 1995年合并组建而成。学校现已成为一所以工为主、理工 力，没有活力也就没有发展前途。每所院校都有 自己的办 结合，经、