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《高三语文上册教学资料》关于语文的学习.pptVIP

《高三语文上册教学资料》关于语文的学习.ppt

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脑子里要有一张高考试卷(第1题 第2题 … 语言文字运用——24分 现代文阅读—29分 古代诗文阅读——37分 作文——60分 脑子里要有试卷上可能会考到的所有题型 脑子里要有所有题型的答题套路 常规要求 可以少做题,但必须: 1、做题必显示做题思路 2、做完题必对答案,必会对答案。 3、做完题必研究答案 4、做题会选择,做完及时归纳,总结答题规律 5、除了背诵,还要死记住一些东西 归类 展示 第一宝 积累——每天积累 10个字音 ---坚持到……高考 10个字形---坚持到……高考 10个成语---坚持到……高考 2个实词---坚持到……两个月 1个虚词---坚持到……18天 …… 第二宝 第三宝 暑假补课要求 1、5·3 诗歌专题复习 2、穿插语基复习 3、8月底学能考试复习 关于复习用书《5年高考3年模拟》(简称5·3 ) 优点: 高考题多——题目质量高,答案规范 ——要多研究答案 不足: 没有归类,没有系统 ——就这样按顺序做下去,可能效果不明显 ——多翻翻,前后对照看,归类,系统化 诗歌鉴赏 对诗歌进行归类复习 ——咏物、边塞、怀古、送别、思乡、写景、山水田园…… ——回忆这类诗歌的基本情感、代表诗人、代表诗歌 ——结合P122 清单四 《古代诗歌思想内容的八大主题》 ——课堂读、勾、思 * ★习惯+坚持=成绩 ★ 能读的东西多读一点 ★ 该想的东西多想一点 ★ 该背的东西多背一点 ★ 该抄的东西多抄一点 ★ 想写的东西多写一点 积累——字、词、句积累;诗文背诵 阅读——语文教材;美文名著;媒体阅读;生活阅读(养成摘抄好词好句美文的习惯) 写作——随笔,考试作文,日记 阅读——用好早读(大声读 忘我读) 阅读——用好教材、复习用书(把大阅读当成美文读) 阅读——用好老师提供的好词好句、小故事、好作文、热点非热点的作文素材等(早读、课堂提供) 阅读——用好自己积累的好词好句、好文章、等(养成摘抄、粘贴、交流 好词好句美文的习惯) 阅读——用好同学积累的好词好句、好文章等(借过来看看) 写作——自己写 模仿写 1、每天写点东西。每天就写一两百字。写到300回,下笔如有神。 2、把大阅读当成美文,研究它好在哪里,然后模仿写。 3、研究老师课堂提供好作文,研究它好在哪里,然后模仿写。 4、对待作文要聪明,自己作文厉害的相信自己,自己作文不厉害的选择相信别人。 *

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