第三框 劳动者的择业、就业和创功业.docVIP

第三课：产业发展和劳动就业 ? 第二节第三框? 劳动者的择业、就业和创业 ? 一、教学目标 1．知识与技能：通过学习，理解和把握新型劳动者和创业者必备的基本素质。学会在社会调查、情景材料、图表数据中获取信息、获得新知识的方法和技能。 2．过程与方法：通过自主学习与探究学习，从中感悟到在择业和创业中所应具备的基本素质，初步掌握成功就业的基本方法。同时，指导学生学会自我反思的能力。 3．情感、态度和价值观：培养学生以立足现实、脚踏实地的态度对待就业，树立正确的职业观。 ? 二、教学准备 1．制作问卷调查表，分析整理问卷。 2．收集相关资料 ? 三、教学过程 【导入新课】 出示青少年学生的职业观调查汇总表（以百分比的形式出现） 调查表如下： 问题一：你比较青睐的职业是（可复选）： □公务员??????? □专业技术人员??????? □公司文员 □农民????????? □军人??????? ????????□自由职业者 □科研人员????? □教师??????????????? □私营企业主 □医生????????? □演艺人员??????????? □工人 □高级管理人员? □空乘??????????????? □服装设计师 □其他（注明）____________________ 问题二：你选择这类职业的原因（可复选）： □喜欢???????? □自由?????????? □报酬高?