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儿童游戏治疗理论及应用
年第 期
2007 12 幼儿教育 教育科学 ,
( ) No.122007
总第 期
( 388 ) EarlyChildhoodEducation(EducationalSciences) GeneralNo.388
研究综述
· ·
儿童游戏治疗理论及应用*
杨满云 刘衍玲 郭 成
西南大学教育科学研究所 重庆
, ,
( 400715)
摘要 儿童游戏治疗就是以游戏作为媒介 利用游戏活动为儿童提供心理援助的一
【 】 ,
种心理治疗理论和技术 本文介绍了儿童心理咨询中的游戏治疗理论 实施及作用 游戏
。 、 。
治疗在儿童心理咨询中具有积极作用 对促进儿童心理健康发展具有重要意义
, 。
关键词 心理咨询 游戏治疗 儿童 游戏治疗理论
【 】 ; ; ;
中图分类号 文献标识码 文章编号
【 】 【 】 【 】 ( )
G610 A 1004-4604200712-0042-04
心理分析大师 曾经说过 个体的心 行了大量研究 也给游戏下了种种不同的定义
S.Freud , , ,
理发展深受其早期经验的影响 儿童时期是个体 然而至今还没有一个大家公认的说法 同时 由
。 。 ,
心理品质和个性形成的初始阶段 也是至关重要 于各研究者所依据的理论基础 指导思想和方法
, 、
的阶段 它对个体健康心理的形成和发展有着不 论不同 以及研究角度和实验对象不同 各种不
, , ,
〔〕
可替代的意义 然而 在现实生活中 由于心理问 同的游戏理论相继出现 2尽管不同的研究者对
。 , , 。
题在学前儿童身上往往不会表现得很突出 所以 游戏的性质 内容和组织形式等持有不同的见
, 、
家长对它的重视程度较低 事实上 我国儿童心 解 但大家都同意儿童积极参加游戏活动是儿童
。
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