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成人学历教育教学管理规范化建设探析
11 4 南京工业职业技术学院学报 Vol． 11，No． 4
第 卷第 期
2011 12 Dec． ，2011
年 月 Journal of Nanjing Institute of Industry Technology
成人学历教育教学管理规范化建设探析
李晓雯
( ， 210046)
南京工业职业技术学院 继续教育学院 江苏 南京
: ，
摘 要 针对当前影响成人学历教育教学管理规范化的因素进行了深入分析 并提出了一些加强成人学历教育教学管
， 。
理规范化建设的方法和措施 以期为今后规范成人学历教育教学管理工作有所启示
: ; ;
关键词 成人学历教育 教学管理 规范化
中图分类号:G724 文献标识码:A 文章编号:167 1 4644 (2011)04 0068 03
， 1． 3
成人学历教育是继续教育的重要组成部分 也是继续教 教学管理人员管理水平不足
。 ， 。
育得以稳定发展的关键 近几年继续教育得到了长足的发 与普通教育相比 成人学历教育的教学更加难以管理
， ， ， ，
展 但也应清醒地意识到 成人学历教育的教学管理存在的 这本应需要更专业的管理人员 但由于种种原因 目前成教
， 。
诸多问题影响着继续教育的质量 这也使得成人教学管理的 的教学管理人员管理水平远远不足以满足需求 教学管理
， 、 ， ， 。
规范化显得尤为重要 需要我们深入研究 积极实践 不断重 人员管理水平不足 主要表现在以下两个方面
， 。 (1) 。
视教学管理的规范化 加强规范化的建设 教学管理人员不够专业化
教学管理人员的专业化包括高度的责任感和奉献精神、
1 影响成人学历教育教学管理规范化因素
、 、 、
良好的服务态度 掌握现代 科学的教育理念 教学管理专业
1． 1 、 、
成人学历教育教学管理边缘化 知识 学科专业知识 教育教学测量与评估方面的知识和技
， 、 、
目前多数高校的继续教育工作是以发展学历教育为主 能 创
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