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湖北省黄石市2016_2017学年高二政治下学期第一次月考试题201703070343.doc
湖北省黄石市2016-2017学年高二政治下学期第一次月考试题
注意事项:
1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2.请将答案正确填写在答题卡上
第I卷(选择题)
一、本大题共计22小题,每小题3分。共计66分。
1.英国哲学家罗素5岁的时候,家人带他去海边玩。他发现自己无法把礁石上的海蜞弄下来,非常生气。于是他问姑姑“海蜞会思考吗?姑姑回答:“我不知道”。“那你就应该学习。”罗素说。这说明
A.每个人都是天生的哲学家 B.儿童的哲学停留在经验和无意识的层次
C.惊讶和困惑是一切哲学活动的引线或动因 D.人们研究哲学是为了满足自己的好奇心
2.在快节奏生活的时代,人们提出了“慢生活”理念,一些人逐步接受了该理念,并加入到“慢餐饮”、“慢旅游”、“慢运动”等行列。这反映了
A. 世界观决定方法论 B. 哲学来源于人们形成的世界观
C. 方法论影响世界观????? D. 哲学是对具体生活的概括和升华
3.爱因斯坦说:“认识论要是不同科学接触,就会成为一个空架子。科学没有认识论,要是这真是可以设想的,就是原始的混乱的东西。”对这句话理解正确的是
①哲学研究的是世界最普遍最一般的问题②具体科学的研究需要正确的哲学作指导
③哲学是建立在前人思想基础上的总结与反思 ④哲学是伴随着具体科学的发展而不断发展的
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
4.与“天下无独燃之火,世间安得有无体独知之精”这一观点蕴含的哲学道理相一致的有
①万物之生,俱得一气 ②未有此气,已有此理
③据器而道存,离器而道毁 ④心生种种法生,心灭种种法灭
A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ③④
5.英国大主教贝克莱声称,世界只是我们心智的构造物。塞缪尔?约翰逊则认为,一脚踢块石头过去就能偃息争论。约翰逊与贝克莱的分歧
①是对思维和存在谁是世界本原问题的不同认识
②是对思维与存在有没有同一性问题的不同认识
③反映了辩证法和形而上学之间的对立
④反映了唯物主义与唯心主义之间的对立
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
6.恩格斯曾经指出,马克思和他所开辟的哲学道路,是“沿着实证科学和利用辩证思维对这些科学成果进行概括的途径追求可以达到的相对真理”,它把现实生活和时代的科学精神所引起的人类思维方式的变革,升华为时代的理论思维。这说明真正的哲学
①总结和概括了时代的实践经验②实现了哲学史上的伟大变革
③决定了我们如何想问题、办事情④反映了时代的任务和要求,把握了时代的脉搏
A. ①③ B. ②③ C. ①④ D. ③④
7.马克思墓志铭上有一句至理名言“哲学家们只是用不同的方式解释世界,而问题在于 改变世界”。下列表述中蕴含的哲理与此相一致的是
A. 雄关漫道真如铁,而今迈步从头越B. 打铁还需自身硬
C. 空谈误国,实干兴邦D. 踏遍青山人未老,风景这边独好
8.有一副对联,上联是“桔子洲,洲旁舟,舟行洲不行”,下联是“天心阁,阁中鸽,鸽飞阁不飞。”这形象地说明
①动中有静,静中有动
②任何事物的存在都是相对静止与绝对运动的统一
③静止也是一种运动,是物质的固有属性和存在方式
④运动是静止的一种特殊状态,没有绝对静止的事物
A. ①③ B. ②④ C. ①② D. ③④
9.世界是物质的世界,世界的真正统一性就在于它的物质性,这是因为
①自然界是物质的②人类社会是物质的
③人的意识是社会的产物④唯物主义是正确的世界观和方法论
A. ①②④ B. ②③④ C. ①②③ D. ①③④
10.清朝诗人翁格在《暮春》中写道:“莫怨春归早,花余几点红。留将根蒂在,岁岁有东风。”诗句蕴涵的哲理是
①世界是运动的②物质运动的规律是客观的,不以人的意志为转移
③自然界的变化发展有其固有的规律④在客观规律面前,人是无能为力的
A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④
11.哲人说:“给我宁静吧,让我接受不能改变的;给我勇气吧,让我去改变我能改变的;给我智慧吧,让我分辨出什么是我能改变的,什么是我不能改变的。”这句话给我们的哲学启示是
①意识具有直接现实性 ②尊重客观规律,发挥主观能动性
③哲学可以为生活提供指导 ④世界是人的主观意识的产物
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
12.“天人相应,日月相参”,人体的健康与自然界万物变化关系密切。现代医学研究证明,月亮的圆缺变化影响着我们的身体:人在月缺时气血较虚,月圆时气血比较旺盛,月亮的盈亏变化与人体脏腑功能、气血
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