九年级语文上册 作文指导 铺陈蓄势 顺理成章 新人教版.docVIP

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  • 2017-03-25 发布于河北
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九年级语文上册 作文指导 铺陈蓄势 顺理成章 新人教版.doc

九年级语文上册 作文指导 铺陈蓄势 顺理成章 新人教版

铺陈蓄势 ,顺理成章 训练目标: 通过学习铺陈蓄势的方法,学会运用铺陈蓄势作文。 训练重点: 1.横式铺陈与纵式铺陈。2.铺排手法在写作中的应用 训练难点: 理解什么是铺陈蓄势 课前准备: 搜集课内外中用到了铺陈蓄势方法的文章及段落,找到《木兰诗》《雪》原文 课时建议:1——2课时 训练过程: 一、导入: 师:七年级时我们曾经学过我国南北朝时期的一首北朝民歌《木兰诗》,其中这样写道:“东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭”,难道一个市场只能买到一样东西吗?这样写有什么好处?你知道这是一种什么写法吗?(学生发言略) 师:铺陈是一种传统的写作技法。我国第一部诗歌总集《诗经》总体上用了三种技法,即赋比兴,形象鲜明生动,使鸟兽草木的神态色采、天地山川的万千景象、人物的音容笑貌,无不活生生地表达出来,其中的“赋”实际上就是铺陈。铺陈就是铺叙、陈述,即直书其事,反复叙说。 二、例文导学 1、教师质疑:阅读下面这篇文章,思考:①这篇文章的线索是什么?②这篇文章是否用到了我们前面说到的铺陈手法?是如何运用的? 窗 爷爷那年十八岁,十八岁那年,俺们家砌了房。都是用稻田里的土垒的,还散发着泥土的清香…… 十

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