刘海粟大师的美育思想和艺术道路.pdfVIP

南京艺术学院学报J0URzAL o z》NJ芝0 A开1_∽芝∽1_一TU1_EI美术与设计版 FlNE A开1_∽ 口EslG三 刘海粟大师的美育思想和艺术道路 谢海燕 海粟大师的一生是不平凡的一生，是敢 女禁，于1 9 1 9年春，接受神州女校美术科毕 创、敢闻、敢于开拓的一生，是执著追求真 业生七人人学，实行男女同校·是年秋正式 善美的一生，是始终以弘扬中华文化为己任 招收女生，使长期在封建礼教社会压迫下的 的爱国主义者。早在民主革命时期，他就是 妇女有平等受教育的机会。 反帝、反封建的战士，是 “五四”新文化运 上海美专于l 9 1 8年起便把 “旅行写生” 动美术战线上的闯将。他的成就和贡献是多 定为高年级必修课程，正式列入教学计划。 方面的。 这在国内外美术院校中是一个创举。每年春 作为先进的艺术教育家，中国现代艺术 秋二季组织学生走出校门到国内各地，深入 教育事业奠基人之一，刘海粟是有他的历史 生活。白天外出写生采风，晚间师生一起，评 功绩的。光绪末年 (1 9 0 2年)李瑞清监督两 教评学。返校前就地展览，广泛征求群众意 江师范学堂，开始设艺术课程；l 9 06年设立 见，借此传播社会美育。 “图画手工科”，是为我国高等学校设立最早 综观海翁的艺术教育思想，宏观上从整 的艺术系科。六年以后，即民国元年，始有 体社会实际和时代要求出发，采用系科性、 刘海粟及其画友创办的第一家专门艺术院校 多形式、多层次办学，在普及与提高，专业 上海图画美术院一一南京艺术学院的前身上 与业余，学校与社会，理论与实践关系问胚 海美专。从无到有，从简陋到完备，惨淡经 上，统筹兼顾，密切配合，构成一套完整的 营，历年为国家培养了大量的绘画、音乐和 从初级到高级的教育体系。 工艺美术人才。 他认为普及美育，美化人生，美化社会， 他为开展学术研究，探讨近代艺术思 内以求心灵之美，外以求风俗之美，必须抓 潮，普及社会美育，敢以 “沧海一粟，效测 好普通学校的艺术教育。所以他除了着力培 海之蠡”，知难而进，点划星星之火。于l 9 l 8 养专业人才外，极其重视中小学师资的培养 年创刊了中国第一本 (《美术 杂志．为新文 和社会艺术教育的普及。当他审核新学制中 化启蒙运动作出了贡献。鲁迅先生发现美术 小学艺术课程纲要时，力争把原来作为 “随 园地这棵幼苗，十分赞赏，在 ((每周评论 第 意科”的图画、音乐工艺课程定为必修科，并 二号写了评介：“希望从此引出许多创造天 亲自绘编了一套图画教材，早在1 9 1 5年上海 才，结出极好的果实。”热情寄予期望。我们 美专便先后开办了函授学校，暑期学校和夜 高兴地看到，历史的进程，二十世纪的中国 校，使广大爱好美术的在职、在学和待业青 美术正如鲁迅殷切期待那样地蓬勃发展着。 年，通过短期训练，自学成材。 上海美专为了加强造型基本功，表现人 八十多年来刘海粟先生辛勤耕耘的艺术 体美，引进西方美术教学的范例，开设人体 教育园地，直接间接培育的艺术人才，遍及 写生课，课堂教学率先使用裸体模特儿，社 海内外，辈辈相传，面广量大，影响深远，堪 会封建势力视为大逆不道，指骂刘海粟为