怀化专版2017年中考英语命题研究第二编语法专题突破篇专题三冠词精讲试题20170213217.docVIP

怀化专版2017年中考英语命题研究第二编语法专题突破篇专题三冠词精讲试题20170213217.doc

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专题 ,怀化中考重难点突破 【满分点拨】 一、不定冠词的用法 不定冠词有a和an两种形式。a用在以辅音音素开头的单词前用在以元音音素开头的单词前。下表是常见的以元音音素开头的单词用a的各种情况: an apple/an artist/an aunt/an Asian country/an American girl E e a European country/an egg/an eight-year-old boy/an 11-year-old boy I i an idea/an interesting story O o an orange/an old man/an outgoing girl U u a useful book/a university student/a UFO/a usual story/an umbrella/an ugly man/an uncle/an unusual story/an unhappy smile 特别记 不规则:an hour/an honest man,以元音音素开头的字母:an“a   不定冠词具体用法如下: 1在叙述时用于第一次提到某人或某物前。如: . 2.泛指人或事物的某一类别以区别于其他种类。如: 3.泛指某人或某物。如: 4.用于表示时间、速度、价格等意义的名词之前有“每一”的意思相当于every。如: 5.用在某些物质名词或抽象名词前表示“一阵;一份;一类;一场”等。如: 6.用于某些固定词组中。如: 一点儿;have a swim/walk/talk/look/dance/drink/rest=swim/walk/talk/look/dance/drink/rest游泳/散步/谈话/看一看/跳舞/喝点东西/休息;have a cold感冒;have a good time玩得高兴;in a hurry匆忙;for a while一会儿;keep a diary写日记;do sb.a favor帮助某人 7用于可视为一个整体的两个名词前。如: a knife and fork一副刀叉 二、定冠词the的基本用法 1用于双方都知道的人或事物前。如: ook,please. 2.特指的或上文已提到过的人或事物。如: 3.表示世界上独一无二的事物。如: 4.用在序数词、形容词最高级前面以及对两个人或事物进行比较时起特指作用的比较级前。如: She is the most beautiful student in that class. 5.用在姓氏复数前表示一家人或夫妻俩。如: 6.用在单数可数名词前表示一类人或事物。如: 7.用于江河、海洋、山脉、群岛、沙漠等专有名词前或由普通名词构成的专有名词之前。如: eat Wall;the Summer Palace 8与某些形容词连用表示一类人。如: 9.用在表示方位或西洋乐器名称的名词之前 I like playing the piano. 10.用在某些固定词组中。如: 在上午/下午/晚上;in the daytime在白天;in the end最后;all the time一直;at the same time同时;by the way顺便说;in the open air在户外;at the age of在……岁时;at the beginning of在……开始时on the other side of在……的另一边;in the middle of在……中间;at the moment现在此刻 三、零冠词的用法 1除一些特殊情况外专有名词、抽象名词和物质名词前不加冠词。如: 智慧胜于力量。 血浓于水。 2当名词前已有this等指示代词、物主代词、不定代词或所有格修饰时不必加冠词。如: 她是我妹妹。 a worker.杰克的哥哥是工人。 3在与by连用的表示交通工具的名词前、固定搭配中及表示学科名称的名词前不加冠词。如: 坐飞机 by boat乘船 出错 Chinese语文 4在节日、假日、星期、月份、季节等名词前不加冠词。如: 儿童节 Monday星期一 秋季 January一月 5在一日三餐、语言、体育类等名词前不加冠词。如: 我煮了一些面条作为晚餐。 我会讲汉语、英语和法语。 【考点抢测】 1.(2016郴州中考)—When is Father —Its on________third Sunday in June. A.a    B.theC./ ( A )2.Put on more clothes,or you will catch ________ cold. A.a B.an C.the ( B )3.He has be

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