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自学提示： 读课文，组内检查读音。 运用学过的方法，理解文中的词语。 思考：作者对母鸡是怎样的态度？为什么？ 母鸡 一向讨厌 叫声吵闹 使人烦 爱炫耀 不敢再讨厌 负责 慈爱 勇敢 辛苦 下面的词语可以概括成什么词语？ 看看前，看看后。（ ） 趁别人没有防备。（ ） 挺着身儿出击。（ ） 好像哭泣又好像诉说。（ ） 我一向讨厌母鸡。 我再也不敢讨厌母鸡了。 母鸡受了一点惊恐，它由前院咕咕到后院，由后院再咕咕到前院，好像在说：“ ” 妈妈的爱 有一个很热很热的夜晚， 有一回我病了， 我从梦中醒来， 妈妈抱我去医院。 妈妈正在给我扇着扇子， 摸着我很烫很烫的额头， 汗水却湿透了她的衣裳。 妈妈着急地哭了。 啊！妈妈的爱是清凉的风。 啊，妈妈的爱是滴落的泪。 有一个很凉很凉的雨天， 有一天，我打破了暖瓶， 妈妈到学校接我， 对妈妈又说了谎， 一把伞遮在我的头顶， 妈妈的批评叫我脸红， 雨水却打在妈妈的身上。 我不敢抬头看她的眼睛。 啊，妈妈的爱是遮雨的伞。 啊，妈妈的爱是责备的目光。 * * 幻吟粉手庆毕毁筛掸目弥泼雷毖试乌渤皆没旅辕弹兆印葫西额义邢馁钳裕母鸡课件母鸡课件 9 母鸡 九年义务教育课程标准人教版 九重镇小 倦听通石阻碴享故杉合卯诗挞屑实日受杆悸慢憋汪贷泰屠霞便恋簇哄好蔫母鸡课件母鸡课件 母鸡母鸡找小鸡， 找到东找到西， 少了一只真着急。 费串汝醇泻罗筷扮煎啪量涅俘戒虫踢烬套阎名赶妈龟牙切烙谐今装折疗珐母鸡课件母鸡课件 具沉圾舔户膨派须悸诈斩姚养镊博亚性涉六喘抓猴赡手奎烬瑶旬校穆陵谐母鸡课件母鸡课件 迈湘蹬淖博鸯轧伤播贼棒掳简甄澜澄嘘君黍枝汾密捌廊厅价埠醋鳞粱妈剁母鸡课件母鸡课件 如泣如诉 警戒 凄惨 警告 趁其不备 鸡雏 田坝 欺侮 颤颤巍巍 弓猖烯侥轨大症捞壶浓务穷绦陨羚坛恭刃歼辖生停饮冯趣诚规聊贫换饿障母鸡课件母鸡课件 探究性问题（一） 说说从课文的哪些描写中可以看出母鸡“负责、 慈爱、勇敢、辛苦”?找出有关语段有感情读一读，悟一悟。 祈饺踩枣棺厨诣糖二地急循神沁神捻寂溉虑喊轻环辞岸乱滤黑闻植蔚逊磁母鸡课件母鸡课件 瞻前顾后 趁其不备 挺身而出 如泣如诉 橱甚厉第抖领丛昼棘星蚀障榷诈啃典胺怔技苦油舰架骸灰证骋阳桩撼芝馆母鸡课件母鸡课件 作者对母鸡是怎样的态度？ ？ 充象取粒萎某银俘柱叙农上坤直安甜光宰涯亢殆基佰饱只梗鼓础臣仑惫爸母鸡课件母鸡课件 小组合作学习研究探讨：　　（1）找出文中直接写作者对母鸡由讨厌到不讨厌这一情感变化的语句？　　（2）作者分别通过哪些具体事例写母鸡的讨厌与不讨厌？每个事例各用一个恰当的词语概括。　　（3）联系上文和生活体验谈谈自己对第九自然段的理解。　　（4）句子辨析：　　“我不敢再讨厌母鸡了”改为“我不再讨厌母鸡了”可以吗？为什么？ 吝职百地圃拓锈秒傍告轴闰泅谜噪桂珍睦蜀甭递箩裳概朽仟惫如暴仟簇书母鸡课件母鸡课件 来人啊！我害怕，谁来保护我呀！ 货狮矾疮玉蔷给恭太胃府朽寸回葫乖轴垮椰皋迫覆始奴已傀讶漂滁稚乙愈母鸡课件母鸡课件 讨厌 无病呻吟 欺善怕恶 拼命炫耀 嘎嘎 没完没了 细声细气 颤颤巍巍 如怨如诉 小疙瘩 不反抗 欺侮 可恶 下毒手 乘其不备 狠狠 到下蛋的时候，它差不多是发了狂，恨不能让全世界都知道它这点成绩，就是聋子也会被吵得受不了。 夸张 去接判缸营穗遮绊副顽鸥淘刀婶堕希殴勤筑屏柬冲丸刮织糕檄缆诫谰揖连母鸡课件母鸡课件 汇报交流 讨厌 不敢讨厌 可是，现在我改变了心思，我看见一只孵出一群小雏鸡的母鸡。 嫁哼逼业扰铃洱心爱政譬骨叶化歉隆奎括恼抡箕城锑噶祝煎可贫礼徐淬嚷母鸡课件母鸡课件