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王群幂的乘.doc王群幂的乘.doc王群幂的乘.doc
兆麟初级中学初二学年数学学科学案
课题：15.1.2幂的乘方 课型：新授课 授课时间：2012.11
学案编号：15.1.2 主备人：王群
学习目标：经历探索幂的乘方运算性质的过程，进一步体会幂的意义，发展推理能力和有条理的表达能力。理解幂的乘方运算性质，并能解决一些实际问题
重 点： 理解幂的乘方法则
难 点：运用幂的乘方法则进行运算
过程与方法
一预习新知
回顾同底数幂的乘法
am·an=am+n（m、n都是正整数）
自主探索，感知新知【1】
64表示_________个___________相乘. (62)4表示_________个___________相乘.
a3表示_________个___________相乘. (a2)3表示_________个___________相乘.
推广形式，得到结论
1．（am）n表示_______个________相乘
=________×________×…×_______×_______
=__________
即 （am）n= ______________(其中m、n都是正整数) 【2】
2．通过上面的探索活动,发现了什么?
幂的乘方,底数__________,指数__________.
二课堂展示
三学以致用
例：计算：（1）（103）5 （2）[（）3]4 （3）[（－6）3]4
（4）（x2）5 （5）－（a2）7 （6）－（as）3
练习：判断题，错误的予以改正。
（1）a5+a5=2a10 （ ）
（2）（s3）3=x6 （ ）
（3）（－3）2·（－3）4=（－3）6=－36 （ ）
（4）x3+y3=（x+y）3 （ ）
（5）[（m－n）3]4－[（m－n）2]6=0 （ ）
四、当堂检测
1、计算 23×42×83
2、计算 （x3）4·x2 2（x2）n－（xn）2 [（x2）3]7
3、计算 5（P3）4·（－P2）3+2[（－P）2]4·（－P5）2
[（－1）m]2n+1m-1+02002―（―1）
4、若（x2）m=x8，则m=______
5、若[（x3）m]2=x12，则m=_______
6、若xm·x2m=2，求x9m的值。
7、若a2n=3，求（a3n）4的值。
8、已知am=2,an=3,求a2m+3n的值.
9、计算 [-(x+y)3]4 (an+1)2×(a2n+1)3 (-32)3
a3×a4×a+(a2)4+2(a4)2 (xm+n)2×(-xm-n)3+x2m-n×(-x3)m
五．总结
六、作业：名师点津 125－127
随堂思注
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