八年级数学下册 1923 正方形导学案(无答案) 新人教版.docVIP

八年级数学下册 1923 正方形导学案(无答案) 新人教版.doc

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八年级数学下册 1923 正方形导学案(无答案) 新人教版

19.2.3 课题:正方形 2、并会用它们进行有关的论证和计算。 学重点:正方形的定义及正方形与平行四边形、矩形、菱形的联系. 学难点:正方形与矩形、菱形的关系及正方形性质的灵活运用.温故知新 填表 性质 判定方法 矩形 边: 角对角线: 对称性: 1. 2. 3. 菱形 边: 角 对角线: 对称性: 1. 2. 3. 自学教材100-101页:做一做:用一张长方形的纸片折出一个正方形.什么样的四边形是正形?正方形性质性质正方形例4101页练习 如图,正方形ABCD中,E、F为BC、CD上两点,且∠EAF=45°,①求证:EF=BE+DF. ②以上命题的逆命题是否成立?③若AB=12,求△CEF周长.④若AB=12,EF=10,求△AEF面积. 五、巩固检测____ __,四个角___ ____,两条对角线____ _. ⑵正方形的两条对角线把正方形分成四个全等的__________________ ⑶正方形的边长为6,则面积为_______⑷正方形的对角线长为6,则面积为__________ 评价与反思: 教师“复备”栏或学生笔记栏 2

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