(全国通用 教案)2017高一生物第四章第1节种群的特征（学案）.docVIP

第四章 第1节 种群的特征 【学习目标】 1.列举种群的特征。（重点） 2.尝试用样方法调查种群密度。（难点） 【学习过程】 种群的概念：在一定时间内占据一定空间的 生物的 个体。 种群的特征包括 （基因组成）、 和 。 (一个种群中有不同性别和不同年龄的个体; (一个种群中可能有外表不同的个体； (种群是物种的基本单位、是进化和繁殖的基本单位。 二、种群的数量特征 1.种群密度 概念：种群在单位面积或单位体积中的个体数，是种群 数量特征。 表示方法：①小范围的水生生物——单位体积； ②大范围及陆生生物——单位面积。 公式：种群密度= (3)调查方法：由于种群密度的总数量调查比较困难，研究者只计数种群的一小部分，用以估计种群整体，这种方法称为 。常用的取样调查法有 和 。 ①样方法（应用范围： 和活动范围 的动物） 具体步骤如下： a.确定调查对象，一般选取 植物。 B. 若干个样方，样方大小一般为 的正方形；常用的取样方法有 和 。 c.计数每个样方内的个体数；当有生物位于样方边上时，只计 的个体数。 d.以所有样方种群密度的 作为该种群的种群密度。 ②标志重捕法（活动能力 、活动范围 的动物） (定义：是指在被调查种群的生存环境中，捕获一部分个体，将这些个体进行标志后再放回原来的环境，经过一定期限后进行重捕，根据重捕中标志个体占总捕获数的比例，来估计该种群的数量。 (公式： 种群数量 = (应用这种方法时作下列假定： 标志个体在整个调查种群中均匀分布，标志个体和未标志个体都有同样被捕获的机会； b.调查期中，没有迁入或迁出； c.调查期中，没有新的出生或死亡; d.调查期中，标志物不会脱落，不能对动物造成伤害或生存威胁等。 2.出生率与死亡率 (概念：在单位时间内新产生的或死亡的的个体数目占该种群个体总数的比率。 (特点：繁殖能力强的种群出生率高，种群增长快。 (意义：是 种群大小和种群密度的重要因素。 3.迁入率和迁出率 (概念：单位时间内迁入或迁出的个体数目占该种群个体总数的比率。 (意义：也 了种群大小和种群密度。 4.年龄组成 (概念：一个种群中各年龄期的个体数目的比例。 (类型： a.增长型：出生率死亡率，种群密度会 ； b.稳定型：出生率=死亡率，种群密度在一段时间内保持 ； c.衰退型：出生率死亡率，种群密度会 。 (意义：通过影响出生率和死亡率来 种群数量的变化趋势。 5.性别比例 (概念：种群中雌雄个体数目的比例。 (类型：雌雄相当型、雌多雄少型和雌少雄多型。 (应用：利用性引诱剂诱杀害虫的雄性个体→破坏 →降低害虫 →降低害虫种群密度。 ④意义：通过影响出生率来 影响种群数量。 6.种群的数量特征总结 种群数量 年龄组成 种群密度 性别比例 出生率、死亡率 迁入率、迁出率 三、种群的空间特征 (概念：组成种群的个体，在其生活空间中的位置状态或布局。 (类型： 、均匀分布和 【巩固训练】 1．下列叙述中属于种群的是（ ） A.一个池塘里的鱼　　 B.一座山上的树 C.一个公园里的草地　　 D.一块油菜地里的油菜 2．